用來區(qū)分溶液與膠體的方法是
A.布朗運動B.電泳現(xiàn)象
C.聚沉D.丁達爾現(xiàn)象
D
膠體能產(chǎn)生丁達爾效應,而溶液不能,據(jù)此可以區(qū)分溶液和膠體,答案選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某淺黃色膠體作電泳實驗時,陰極附近的顏色變淺。向該膠體中加入下列物質(zhì),能發(fā)生聚沉現(xiàn)象的是(  )
A.MgSO4B.Fe(OH)3膠體C.CCl4D.H2SiO3膠體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

Fe(OH)3膠體的制備:將燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入1mL~2mL飽和        ,繼續(xù)煮沸至溶液呈         ,停止加熱,即制得Fe(OH)3膠體.
反應的化學方程式:                                  。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(共5分)(1)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至________后,向其中加入5滴___________繼續(xù)煮沸直至溶液呈__________色,即可制得Fe(OH)3膠體。
(2)已知氫氧化鐵膠體是氫氧化鐵膠粒吸附多余Fe3生成的。現(xiàn)將氫氧化鐵固體粉碎使粒子直徑在109~107m,并懸浮于水中,再向懸濁液中加入___________或______________,即可制得Fe(OH)3膠體。(填兩類不同物質(zhì))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

溶液、膠體與濁液的本質(zhì)區(qū)別是(   )
A.分散系是否有顏色B.是否有丁達爾效應
C.能否透過濾紙D.分散質(zhì)粒子的大小

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列分散系屬于膠體的是
A.硫酸銅溶液B.淀粉溶液C.云霧D.蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

2003年1月5日,在太空遨游了92圈的“神舟”四號飛船順利回收。在“神舟”四號上,我國科學家首次在太空進行了用于“生物大分子和細胞的空間分離提純”的電泳實驗。下列有關(guān)電泳的敘述不正確的是( )
A.電泳就是指電子在水中游泳
B.電泳可以用于某些物質(zhì)的分離和提純
C.膠體微粒具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
D.氫氧化鐵膠體電泳時,其膠體微粒向陽極移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧化鐵膠體逐滴加入下列溶液,先產(chǎn)生沉淀后沉淀溶解的是()
A.稀硫酸B.酒精C.飽和硫酸鈉溶液D.氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

溶液、濁液和膠體這三種分散系的根本區(qū)別是( 。
A.是否均一、穩(wěn)定、透明 B.能否透過濾紙 
C.分散質(zhì)微粒直徑的大小 D.是否有丁達爾效應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案