【題目】某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2

假設(shè)2:沉淀為_(kāi)________

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3mCu(OH)2]

【查閱資料】無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。

【物質(zhì)成分探究】

步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌

步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的下圖裝置(夾持儀器未畫(huà)出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)2中的沉淀為___________________

(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是(用離子方程式表示)____________。

(3)無(wú)水乙醇洗滌的目的_______________________________________

(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明___________成立。(填寫(xiě)“假設(shè)1” “假設(shè)2”或“假設(shè)3”)。

(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用______試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè)。

(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________。

【答案】 CuCO3 Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2↓+CO2 使產(chǎn)物在常溫下更易于干燥 假設(shè)1 無(wú)水CuSO4 A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生

【解析】(1)根據(jù)假設(shè)1和假設(shè)3可以得到:假設(shè)2為沉淀是CuCO3

(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的原因是,碳酸鈉溶液水解顯堿性,氫氧根離子和銅離子反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以離子反應(yīng)方程式為:Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2↓+CO2↑。

(3)無(wú)論是氫氧化銅還是碳酸銅,受熱都易分解,所以不能烘干,使用無(wú)水乙醇洗滌的目的是為了將沉淀表面的水洗去,而乙醇的揮發(fā)性原好于水,這樣使產(chǎn)物在常溫下更易于干燥。

(4)C中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明未生成二氧化碳,即沉淀中不存在碳元素,所以假設(shè)1成立。

(5)氫氧化銅受熱分解得到水蒸氣,碳酸銅受熱分解得到二氧化碳,所以驗(yàn)證以上所有假設(shè),應(yīng)該要驗(yàn)證水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)證水蒸氣應(yīng)該用無(wú)水硫酸銅,所以應(yīng)該將B中固體換成無(wú)水硫酸銅。

(4)B中固體換成無(wú)水硫酸銅后,若假設(shè)3成立,則分解應(yīng)該得到氧化銅、水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w,所以看到的現(xiàn)象是:A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)①中無(wú)水硫酸銅的作用是___________。

(2)②中酸性KMnO4溶液的作用是______________________。

(3)②中兩次用到品紅溶液,它們的作用分別是A________、B________

(4)③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________。

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B. 通入CO2后所得的溶液溶質(zhì)成分為NaOHNa2CO3

C. 通入CO2后所得的溶液中含有2.5×10-3mol NaHCO3

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A.M點(diǎn)所示溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)于Q點(diǎn)
B.N點(diǎn)所示溶液中c(CH3COO)>c(Na+
C.M點(diǎn)和N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同
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A.稀釋前,兩種堿溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度一定相等
B.稀釋后,X溶液的堿性比Y溶液的堿性強(qiáng)
C.完全中和X、Y溶液時(shí),消耗同濃度鹽酸的體積VX>VY
D.若8<a<10,則X、Y都是弱堿

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