某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是
A.制備少量氨氣 | |
B.吸收HCl | |
C.配制一定濃度硫酸溶液 | |
D.制備并收集少量NO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)調(diào)查,劣質(zhì)的家庭裝飾材料會(huì)釋放出近百種能引發(fā)疾病的有害物質(zhì),其中一種有機(jī)分子的球棍模型如右圖,
圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵,不同大小的球代表不同元素的原子,且三種元素位于不同的短周期。下面關(guān)于該有機(jī)物的敘述中不正確的是( )
A.有機(jī)物分子式為C2HCl3
B.分子中所有原子在同一平面內(nèi)
C.該有機(jī)物難溶于水
D.可由乙炔和氯化氫加成得到
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2制得。實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示。
回答下列問題:
(1)b中反應(yīng)的離子方程式為________________,c中試劑為________。
(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清。此渾濁物是________。
(3)d中的試劑為________。
(4)實(shí)驗(yàn)中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有______________________________________(寫出兩條)。
(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入的SO2不能過量,原因是
______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作中正確的是
A.干燥SO2
B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2
C.裝置氣密性的檢查
D.分離乙醇和乙酸的混合液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷,下列結(jié)論正確的是( )
A.晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,因而可用于制作半導(dǎo)體材料
B.SO2使溴水褪色與乙醛使溴水褪色的原理相同
C.硅膠可作袋裝食品的干燥劑, P2O5可用于干燥Cl2和NH3
D.金屬汞一旦灑落在實(shí)驗(yàn)室地面或桌面時(shí),必須盡可能收集,并深埋處理
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組單質(zhì)中,前者能將后者從化合物中置換出來的是 ( )
①Al、Fe ②C、Si ③Mg、C ④H2、Cu
A.只有①③ B.只有②④ C.①②③④ D.只有①②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某一元弱酸(用HA表示)在水中的電離方程式是HAH++A-,回答下列問題:
(1)向溶液中加入適量NaA固體,以上平衡將向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),理由是___________________________________________ _____________________________。
(2)若向溶液中加入適量NaCl溶液,以上平衡將向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),溶液中c(A-)將________(填“增大”、“減小”或“不變”),溶液中c(OH-)將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)在25 ℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中c(NH)=c(Cl-),則溶液顯________性(填“酸”、“堿”或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化需要加入某種還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.Cl-―→Cl2 B.H2―→HCl
C.CaCl2―→CaCO3 D.Fe3+―→Fe2+
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