【題目】從植物的果實和花里提取低級酯宜采用的方法是(  )

A. 加氫氧化鈉溶液溶解后分液 B. 加水溶解后分液

C. 加酸溶解后蒸餾 D. 加有機溶劑溶解后分餾

【答案】D

【解析】酯在氫氧化鈉溶液中水解,故A錯誤;酯難溶于水,故B錯誤;酯在酸溶液中能水解,故C錯誤;酯易溶于有機溶劑,所以從植物的果實和花里提取低級酯宜采用的方法是加有機溶劑溶解后分餾,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于化學反應與能量的說法中錯誤的是(

A.如圖所示的反應為放熱反應
B.化學反應中有物質(zhì)變化也有能量變化
C.需要加熱的化學反應不一定是吸熱反應
D.化學鍵斷裂吸收能量,化學鍵生成放出能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列中屬于酯類的是(

豆油 醬油 牛油 甘油 重油 硝化甘油

A①③⑥   B②④⑤    C①③④    D③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實行垃圾分類,關系到廣大人民群眾的生活環(huán)境,關系到節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。下列垃圾屬于不可回收垃圾的是

A. 舊報紙B. 香煙頭C. 廢金屬D. 飲料瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應實驗的一項是

選項

實驗器材(省略夾持裝置)

相應實驗

A

燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿

CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶

B

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙

用鹽酸除去BaSO4中的少量BaCO3

C

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶

用固體NaCl配制0.5mol/L的溶液

D

燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗

用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中學常見的短周期主族元素RX、Y、ZM的原子序數(shù)依次增大,它們占據(jù)三個周期。YM位于同主族,Y原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍。這五種元素組成一種離子化合物Q。取一定量Q溶于蒸餾水得到溶液,向溶液中滴加稀氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀與氫氧化鈉溶液體積如圖所示。下列說法不正確的是

A. 簡單的離子半徑:MYZ

B. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:YX

C. 最高價氧化物對應水化物的酸性:MZ

D. R、XY、M四種元素只組成一種鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】把6mol銅粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中,則標準狀況下放出的氣體的物質(zhì)的量為( )
A.2 mol
B.3 mol
C.4 mol
D.5 mol

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【題目】某;瘜W興趣小組同學為探究二氧化氮的氧化性和還原性,設計了如下裝置:

已知:2NO22NaOH=NaNO2NaNO3H2O NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O

請回答下列問題:

1)盛放濃硝酸裝置的名稱是____________________________。

2)裝置乙的作用是______________________________________。

3)裝置丙中的實驗現(xiàn)象為淡黃色固體變?yōu)榘咨浞磻獮?/span>Na2O22NO22NaNO3,該實驗證明NO2具有_________________性。

4)丁裝置證明NO2具有氧化性,其實驗現(xiàn)象為________________________________,反應的化學方程式為__________________________________________。

5)裝置戊中通入空氣的目的為_______________________________________

6)若要證明裝置丁的試管C中發(fā)生反應后的某種產(chǎn)物具有氧化性,你的實驗設計方案為_________

7)該小組同學用酸性KMnO4溶液可測定反應后裝置戊中NaNO2的含量(其他物質(zhì)不與反應)。用___________(填寫“酸式”或“堿式”)滴定管取amolL酸性KMnO4溶液滴定裝置戊中反應后的溶液V2mL,消耗酸性KMnO4溶液V1mL,則反應后裝置戊中NaNO2的含量為__________gmL。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

A. 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗。

B. 在食鹽溶液蒸發(fā)結(jié)晶的過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時即停止加熱。

C. 先在天平兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,再把氫氧化鈉固體放在紙上稱量。

D. 過濾時,慢慢地將液體直接倒入過濾器中。

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