下列各組離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是

A.NH4+、K+、Cl-、OH- B.H+、Fe2+、MnO4-、Cl-

C.Ba2+、Na+、NO3-、SO42- D.Na+、H+、CO32-、SO42-

 

B

【解析】

試題分析:A、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng),不符合題意;B、MnO4?能氧化Fe2+,發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存,符合題意;C、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng),不符題意;D、各離子間不發(fā)生氧化還原反應(yīng),不符題意。

考點(diǎn):本題考查氧化還原反應(yīng)、離子共存。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市東城區(qū)高三第二學(xué)期綜合練習(xí)二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(14分)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)是生產(chǎn)硫酸的主要反應(yīng)之一。下表是原料氣按

投料,在時(shí),不同溫度下SO2的平衡轉(zhuǎn)化率。

(1)該反應(yīng)是_ 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

(2)時(shí),將含10 mol SO2的原料氣通入一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)平衡時(shí)SO2的物質(zhì)的量是 mol。

(3)硫酸廠尾氣(主要成分為SO2、O2和N2)中低濃度SO2的吸收有很多方法。

①用氨水吸收上述尾氣,若尾氣中SO2與氨水恰好反應(yīng)得到弱堿性的(NH42SO3溶液,則有關(guān)該溶液的下列關(guān)系正確的是 (填序號(hào))。

②用MnO2與水的懸濁液吸收上述尾氣并生產(chǎn)MnSO4

i.得到MnSO4的化學(xué)方程式是

ii.該吸收過(guò)程生成MnSO4時(shí),溶液的pH變化趨勢(shì)如圖甲,SO2的吸收率與溶液pH的關(guān)系如圖乙。

 

圖甲中pH變化是因?yàn)槲罩杏胁糠諷O2轉(zhuǎn)化為H2SO4生成H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;由圖乙可知pH的降低 SO2的吸收(填“有利于”或“不利于”),用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋其原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市東城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是研究鐵釘腐蝕的裝置圖,下列說(shuō)法不正確的是

A鐵釘在兩處的腐蝕速率:a < b

B a、b兩處鐵釘中碳均正極

C a、b兩處鐵釘中的鐵均失電子被氧化

D a、b兩處的正極反應(yīng)式均為O2+4e-+4H+ ===2H2O

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)小于18的元素,其特征信息如下:

元素編號(hào)

特征信息

A

其中一種原子核內(nèi)只有質(zhì)子沒(méi)有中子

B

其原子的L層電子數(shù)是K層的3倍

C

其陽(yáng)離子與B的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),

且核電荷數(shù)與B相差3

D

其原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù),且是地殼

中含量較多的元素之一

E

單質(zhì)為黃綠色氣體,可用于制造漂白粉

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)由A、B、C三種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵類(lèi)型是 。

(2)由A、B、C元素中兩兩組合形成的化合物相互反應(yīng)生成單質(zhì)的化學(xué)方程

(3)D單質(zhì)與A、B、C三種元素形成化合物的水溶液反應(yīng)的離子方程式

。

(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用軟錳礦(MnO2)制取E的化學(xué)方程式 。

(5)C和D兩元素形成的單質(zhì)活潑些較強(qiáng)的是 (寫(xiě)元素符號(hào)),判斷依據(jù)是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A.乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3OCH3)互為同分異構(gòu)體

B.CH2=CH-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH-CH2-CH3屬于同系物

C.石墨與C60是同素異形體

D.1H、2H、3H是氫的三種同位素

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

A蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱

B蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C分液操作時(shí),分液漏斗下層液體應(yīng)從下口放出,上層液體應(yīng)從上口倒出

D萃取操作時(shí),所選萃取劑溶解溶質(zhì)能力應(yīng)大于原溶劑且與原溶劑互不相溶

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014內(nèi)蒙古赤峰市年寧城縣高三5月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如下:

 

(1)制備MgAl2O4過(guò)程中,高溫焙燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)如圖所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是 。判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是 。高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱是

(3)在25下,向濃度均為0.01 mol·L-1的MgCl2和AlCl3混合溶液中逐滴 加入氨水,先生成 沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式 (已知25時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Al(OH)3]=3×10-34。)

(4)無(wú)水AlCl3(183升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備。

 

裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是 ;F中試劑的作用是 ;用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為 。

(5)將Mg、Cu組成的1.96g混合物投入過(guò)量稀硝酸中,充分反應(yīng)后,固體完全溶解時(shí)收集到還原產(chǎn)物NO氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入2 mol/L的NaOH溶液80 mL時(shí)金屬離子恰好完全沉淀。則形成沉淀的質(zhì)量為 g。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014云南省高二下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列解釋事實(shí)的方程式不準(zhǔn)確的是

A.鋁熱法煉鐵:Fe2O3 + 2Al高溫 Al2O3 + 2Fe

B.工業(yè)上用NH3制備N(xiāo)O:4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O

C.向受酸雨影響的湖泊中噴灑CaCO3粉末:CO32- + 2H+== H2O + CO2

D. 過(guò)氧化鈉用于呼吸面具中作為氧氣的2Na2O2 + 2CO2 ==2Na2CO3 + O2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某烴2.8g在氧氣中燃燒生成8.8gCO2和3.6gH2O,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下其密度為2.5g/L,求其分子式.已知該烴可以使溴水褪色,寫(xiě)出符合要求的所有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案