將4 mol A和2 mol B在2L的密閉容器中混合并在一定的條件下發(fā)生如下反應:

2A(g)+ B(g)2C(g),經(jīng)2秒后測得C的濃度為0.6 mol •L-1,現(xiàn)有以

下幾種說法:

①用物質(zhì)A表示的該反應的平均反應速率為0.3 mol •L-1• s -1 

②用物質(zhì)B表示的該反應的平均反應速率為0.6 mol •L-1• s -1

③2s時物質(zhì)B的物質(zhì)的量的濃度為0.7 mol •L-1

④2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

其中表述正確的是(    )

 

【答案】

B

【解析】經(jīng)2秒后測得C的濃度為0.6 mol •L-1,即生成C的物質(zhì)的量是0.6 mol •L-1×2L=1.2mol,則消耗A和B的物質(zhì)的量分別是1.2mol和0.6mol,因此A的轉(zhuǎn)化率是。此時B的物質(zhì)的量濃度是 ,A和B的反應速率分別為,所以正確的答案是B。

 

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

將4 mol A和2 mol B在2L的密閉容器中混合并在一定的條件下發(fā)生如下反應:

2A(g)+ B(g)2C(g),經(jīng)2秒后測得C的濃度為0.6 mol •L-1,現(xiàn)有以

下幾種說法:

①用物質(zhì)A表示的該反應的平均反應速率為0.3 mol •L-1• s -1 

②用物質(zhì)B表示的該反應的平均反應速率為0.6 mol •L-1• s -1

③2s時物質(zhì)B的物質(zhì)的量的濃度為0.7 mol •L-1

④2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

其中表述正確的是(   )

 

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科目:高中化學 來源:2013屆浙江省高二下學期第一次階段性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將4 mol A和2 mol B在2L的密閉容器中混合并在一定的條件下發(fā)生如下反應:

2A(g)+ B(g)2C(g),經(jīng)2秒后測得C的濃度為0.6 mol •L-1,現(xiàn)有以

下幾種說法:

①用物質(zhì)A表示的該反應的平均反應速率為0.3 mol •L-1• s -1 

②用物質(zhì)B表示的該反應的平均反應速率為0.6 mol •L-1• s -1

③2s時物質(zhì)B的物質(zhì)的量的濃度為0.7 mol •L-1

④2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70%

其中表述正確的是(    )

 

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科目:高中化學 來源:2010-2011學年北京市西城區(qū)高三上學期期末考試化學試卷 題型:選擇題

將4 mol A和2 mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應2A(g) + B(g) 2C(g) ΔH<0。

4 s后反應達到平衡狀態(tài),此時測得C的濃度為0.6 mol/L。下列說法正確的是

A.4 s內(nèi),υ(B)=0.075 mol/(L ·s)

B.當c(A)︰c(B)︰c(C)=2︰1︰2 時,該反應即達到平衡狀態(tài)

C.達到平衡狀態(tài)后,若只升高溫度,則C的物質(zhì)的量濃度增大

D.達到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率降低

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年廣東省汕頭市高二上學期期中考試化學試卷(理科) 題型:選擇題

(14分)有如下化學反應:2A(g)+B(g)2C(g),△H<0。

(1)若將4 mol A和2 mol B在2 L的容器中混合,經(jīng)2 s后測得C的濃度為0.6 mol/L,用物質(zhì)A表示的平均反應速率為____________________________;2s時物質(zhì)B的濃度為____________________;

(2)若將4 mol A和2 mol B加入體積不變的容器中,一定溫度下達到平衡狀態(tài),測得氣體總物質(zhì)的量為4.2 mol。此時,混合氣體中C的體積分數(shù)為_____________;若再通入少量B氣體,體系中A的物質(zhì)的量_________(填“增大”、“減小”或“不變”),若要使A的物質(zhì)的量再達到與原平衡狀態(tài)相同,可采取的措施有_             。(填一種措施即可)

(3)下圖是一定條件下該反應過程中,體系內(nèi)各物質(zhì)濃度的變化情況。t2時曲線發(fā)生變化的原因是_______________________________ ,若在t4時將B的濃度增大0.l mol·L1,在t5時刻到達新平衡。請在圖中畫出各物質(zhì)濃度的變化情況。

 

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