科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作及現(xiàn)象結論描述不準確的是( )
A.向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液制備膠體,用可見光束照射,產(chǎn)生丁達爾效應
B.常溫下,向0.10mol·L-1 NaHCO3溶液,滴加CaCl2溶液至pH=7,滴加過程中產(chǎn)生白色沉淀,但無氣體放出,說明加入CaCl2促進了HCO3-的水解
C.利用以下實驗器材(規(guī)格數(shù)量不限):燒杯、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、紙條、硬紙板、溫度計能完成中和反應反應熱的測定
D.向濃度均為0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先出現(xiàn)藍色沉淀,因為KSP[Mg(OH)2]>KSP[Cu(OH)2]
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣西欽州市高一下學期期末化學B卷(解析版) 題型:選擇題
有溫度和容積均相同的兩容器Ⅰ、Ⅱ,向Ⅰ中加入1 mol NO2 ,Ⅱ中加入2mol NO2 ,都將發(fā)生反應2 NO2 (g)N2O4(g),反應達到平衡時,測得Ⅰ中NO2 的轉化率為a%,Ⅱ中NO2 的轉化率為b%,則a、b的關系為( )
A.a(chǎn)<b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)=b D.無法確定
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
某有機物中只含C、H、O三種元素,相對分子質(zhì)量為46,2.3g該物質(zhì)完全燃燒后生成0.1mol二氧化碳和2.7g水,該化合物的分子式為
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到純凈的甲烷,可依次將其通過下列哪組試劑的洗氣瓶( )
A.澄清石灰水,濃H2SO4
B.溴水,濃H2SO4
C.酸性高錳酸鉀溶液,濃H2SO4
D.濃H2SO4,酸性高錳酸鉀溶液
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組液體混合物中,不分層的是( )
A.苯和水 B.酒精和水 C.油和水 D.三氯甲烷和水
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面實驗操作不能實現(xiàn)實驗目的的是( )
| 實驗操作 | 目的 |
A | 取綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中 | 證明乙醇羥基中氫原子不如水分子中氫原子活潑 |
B | 取綠豆大的鈉與鉀分別投入水中 | 證明鉀的金屬性強于鈉 |
C | 將石蠟油在催化作用下,加強熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 | 證明產(chǎn)物不都是烷烴 |
D | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加新制備的Cu(OH)2,加熱 | 證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)合金與足量氫氧化鈉溶液反應的離子方程式是 。
(2)若D中含有Fe3+,除去Fe3+的常用試劑是 。
(3)若要從濾液D中得到綠礬晶體,必須進行的實驗操作步驟: 、冷卻結晶、過濾、自然干燥。
(4)若由濾渣E得到含Cu2+的溶液,試劑Y可能是 (填選項字母)。
A.稀硝酸 | B.濃硫酸 | C.濃鹽酸 | D.稀硫酸 |
根據(jù)所選試劑寫出一個由濾渣E得到含Cu2+溶液的化學方程式: 。
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