下圖為氫氧燃料電池的原理示意圖，按照此圖的提示，下列敘述中不正確的是（ ）

A．a(chǎn)電極是負(fù)極

B．b電極的電極反應(yīng)式為4OH-4e-=2H2O+O2↑

C．在電池內(nèi)部，H+向b電極附近運(yùn)動(dòng)

D．氫氧燃料電池是一種具有廣泛應(yīng)用前景的綠色電源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省高三下高考沖刺一理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，上述對(duì)青蒿素的提取過程屬于化學(xué)變化

B．“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng)

C．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

D．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三全真模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有五種元素，其中A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大，且原子序數(shù)都不超過36。請(qǐng)根據(jù)下列相關(guān)信息，回答問題．

A

基態(tài)原子最外層電子數(shù)是次外層的三倍

B

基態(tài)原子核外有13種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子

C

與B同一周期，原子中未成對(duì)電子數(shù)是同周期中最多

D

D2-的核外電子排布與氬原子相同

E

是ds區(qū)原子序數(shù)最小的元素

（1）請(qǐng)把B以及B同周期且原子序數(shù)比B小的原子按第一電離能從大到小的順序排列： (用相應(yīng)的元素符號(hào)表示)。A、D兩種元素中，電負(fù)性A D (填“>”或“<”)

（2）A3分子的空間構(gòu)型為 ，與其互為等電子體的分子為 ；

（3）解釋在水中的溶解度C7H15OH比乙醇低的原因是： ，

C7H15OH 中采用sp3雜化的原子共有 個(gè)；

（4）【E(NH3)4】2+配離子中存在的化學(xué)鍵類型有 (填序號(hào)):

①配位鍵 ②金屬鍵 ③極性共價(jià)鍵 ④非極性共價(jià)鍵 ⑤離子鍵 ⑥氫鍵

若【E (NH3)4】2+具有對(duì)稱的空間構(gòu)型．且當(dāng)【E (NH3)4】2+中的兩個(gè)NH3分子被兩個(gè)Cl一取代時(shí)．能得到兩種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物，則【E (NH3)4】2+的空間構(gòu)型為 (填序號(hào))。

a．平面正方形b．正四面體 c．三角錐形 d．V形

（5）單質(zhì)E晶胞如圖所示，已知E元素相對(duì)原子質(zhì)量為M，原子半徑為r pm，密度為 g/cm3 (1pm=10-10cm)那么寫出阿伏伽德羅常數(shù)NA的表達(dá)式 。(用M、r、表示)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在，遇水或酸能夠引起燃燒。某活動(dòng)小組準(zhǔn)備使用下列裝置制備LiH固體。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下：

（1）儀器的組裝連接：上述儀器裝置接口的連接順序?yàn)開___________________，加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是____________________(不必寫出具體的操作方法)；其中裝置B的作用是________________。

（2）添加藥品：用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封)，然后在甲苯中浸洗數(shù)次，該操作的目的是________________________________________，然后快速把鋰放入到石英管中。

（3）通入一段時(shí)間氫氣后加熱石英管，在加熱D處的石英管之前，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________________________________________________。

（4）加熱一段時(shí)間后停止加熱，繼續(xù)通氫氣冷卻，然后取出LiH，裝入氮封的瓶里，保存于暗處。采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn)。(反應(yīng)方程式：

LiH + H2O = LiOH + H2↑)，分析該反應(yīng)原理，完成LiH與無(wú)水乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________ ___________________。

（5）準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.174g，在一定條件下與足量水反應(yīng)后，共收集到氣體0.021mol，則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為____________________。

（6）乙同學(xué)對(duì)甲的實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑，他認(rèn)為未反應(yīng)的H2不能直接排放，所以在最后連接了裝置E用來(lái)收集H2，請(qǐng)將E裝置補(bǔ)充完整。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省沙市、沙市五中高考模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

明代《天工開物》記載“火法”冶煉鋅：“爐甘石十斤，裝載入一泥罐內(nèi)，…然后逐層用煤炭餅墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅，…冷定，毀罐取出，…，即倭鉛也”(注：爐甘石的主要成分為碳酸鋅，泥罐中摻有煤炭)。下列說(shuō)法不正確的是

A．倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物 B．煤炭中起作用的主要成分是C

C．冶煉Zn的過程中有氧化還原反應(yīng)發(fā)生 D．該冶煉鋅的方法屬于熱還原法

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在2L密閉容器內(nèi)，發(fā)生：2NO（g）+O2（g）2 NO2（g），不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（ ）

A．容器內(nèi)顏色保持不變 B．v逆（NO）=2v正（O2）

C．單位時(shí)間內(nèi)生成a mol的O2,同時(shí)生成2a molNO2 D．容器內(nèi)密度保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

紐扣式銀鋅電池的構(gòu)造如圖所示，電池的總反應(yīng)為：Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．Zn作負(fù)極 B．電子經(jīng)外電路流向Ag2O極

C．K+向Zn極移動(dòng) D．正極反應(yīng)：Ag2O+2H2O+2e-=2Ag+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

常溫下，取0.2mol•L-1HA溶液與0.2mol•L-1NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計(jì))，測(cè)得混合溶液的pH=8，試回答以下問題：

（1）混合溶液中由水電離出的c(H+)_________0.1mol•L-1 NaOH溶液中由水電離出的c(H+)(填“＜”“＞”“=”)；

（2）已知NH4A溶液為中性，又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出，試推斷NH4HCO3溶液的pH _________7(填“＜”“＞”“=”)；

（3）將相同溫度下相同濃度的四種鹽溶液：A．NH4HCO3 B．NH4A C．(NH4)2SO4 D．NH4Cl按pH由大到小的順序排列_________(填字母序號(hào))．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月，屠喲喲獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率，她成為首獲科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。青蒿素兩步可合成得到治療瘧疾的藥物青蒿琥酯。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．青蒿素分子式為C15H24O5

B．反應(yīng)②原子利用率為100%

C．該過程中青蒿素生成雙氫青蒿素屬于氧化反應(yīng)

D．1 mol青蒿琥酯與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，最多消耗1 mol氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案