【題目】綠原酸(見(jiàn)圖)是一種有降壓作用的藥物,可由咖啡酸(一種芳香酸)與奎尼酸通過(guò)酯化反應(yīng)合成.下列說(shuō)法正確的是( )
A.綠原酸的分子式為C16H20O9
B.綠原酸既能和溴水發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生取代反應(yīng)
C.1 mol奎尼酸與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗5molNaOH
D.咖啡酸和奎尼酸都能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
【答案】B
【解析】解:A.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知有機(jī)物的分子式為C16H18O9 , 故A錯(cuò)誤;
B.綠原酸分子中含﹣OH可發(fā)生取代、含碳碳雙鍵可發(fā)生加成,故B正確;
C.奎尼酸含環(huán)己烷結(jié)構(gòu)、4個(gè)﹣OH和﹣1個(gè)﹣COOH,1mol奎尼酸與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗1mol NaOH,故C錯(cuò)誤;
D.咖啡酸含酚﹣OH,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),而奎尼酸不含酚﹣OH,只含醇﹣OH,則不能,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),需要了解有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn):難溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑;多為非電解質(zhì),不易導(dǎo)電;多數(shù)熔沸點(diǎn)較低;多數(shù)易燃燒,易分解才能得出正確答案.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各烴分別與H2完全加成,不能生成2,2,3﹣三甲基戊烷的是( )
A.
B.
C.CH2=CHC(CH3)2CH(CH3)2
D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì).
反應(yīng)停止后,取洗氣瓶中無(wú)色溶液5mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
a.測(cè)溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞 | pH=13,溶液變紅,5min后褪色 |
b.向其中逐滴加入鹽酸 | 溶液逐漸變成黃綠色 |
(1)寫(xiě)出利用上述裝置制備消毒液涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式、 .
(2)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.2~10,且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會(huì)褪去為探究操作a中溶液褪色的原因,又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):
操作 | 現(xiàn)象 |
取NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞 | 溶液變紅,30min后褪色 |
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有性.
(3)該小組由操作b獲得結(jié)論:隨著溶液酸性的增強(qiáng),此消毒液的穩(wěn)定性下降. ①操作b中溶液變成黃綠色的原因:(用離子方程式表示).
②有同學(xué)認(rèn)為由操作b獲得上述結(jié)論并不嚴(yán)謹(jǐn),需要進(jìn)一步確認(rèn)此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)方案是 .
(4)有效氯的含量是檢測(cè)含氯消毒劑消毒效果的重要指標(biāo).具體用“單位質(zhì)量的含氯消毒液在酸性條件下所能釋放出氯氣的質(zhì)量”進(jìn)行表征,一般家用消毒液有效氯含量在5%以上.小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定有效氯: 取此消毒液5g,加入20mL 0.5molL﹣1KI溶液,10mL 2molL﹣1的硫酸溶液;加幾滴淀粉溶液后,用0.1molL﹣1Na2S2O3溶液滴定生成的I2 , 達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O320mL.(已知:2S2O32﹣+I2═S4O62﹣+2I﹣).注:相對(duì)原子質(zhì)量Cl35.5,Na23,S32,O 16,I 127,K39
①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
②此消毒液有效氯含量為%(保留一位有效數(shù)字).
獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)制得的消毒液(填“符合”或“不符合”)家用要求.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新的研究表明二甲醚(DME)是符合中國(guó)能源結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的優(yōu)良車(chē)用替代燃料.二甲醚催化重整制氫氣的反應(yīng)過(guò)程,主要包括以下幾個(gè)反應(yīng)(以下數(shù)據(jù)為200℃、1.01×105Pa測(cè)定): ①CH3OCH3(g)+H2O(g)═2CH3OH(g)△H=+a kJmol﹣1
②CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H=+b kJmol﹣1
③CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=﹣c kJmol﹣1
④CH3OH(g)═CO(g)+2H2(g)△H=+d kJmol﹣1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出用二甲醚制H2同時(shí)全部轉(zhuǎn)化為CO2時(shí)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 .
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的平衡常數(shù)表達(dá)式K= . 若溫度升高,此反應(yīng)的K值將(增大、減小或不變).
(3)在200℃恒容的密閉容器中,放入一定量的甲醇如④式建立平衡,以下可以作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)為 . A.容器內(nèi)氣體密度保持不變 B.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
C.CO的體積分?jǐn)?shù)保持不變 D.CO與H2的物質(zhì)的量之比保持1:2不變
(4)工業(yè)生產(chǎn)中測(cè)得不同溫度下各組分體積分?jǐn)?shù)及二甲醚轉(zhuǎn)化率的關(guān)系分別如圖1、圖2所示.
①你認(rèn)為工業(yè)生產(chǎn)中控制的最佳溫度為 .
A.250~300℃B.300~350℃C.350~400℃D.400~450℃
②在溫度達(dá)到400℃以后,二甲醚與CO2以幾乎相同的變化趨勢(shì)降低,而CO、H2的體積分?jǐn)?shù)也以幾乎相同的變化趨勢(shì)升高,用化學(xué)方程式表示可能的原因 .
(5)某一體積固定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)②,200℃時(shí)達(dá)平衡.下述條件改變時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)充畫(huà)出CO2的百分含量隨時(shí)間變化的圖像:t1時(shí)刻升溫,在t1與t2之間某時(shí)刻達(dá)到平衡;t2時(shí)刻添加催化劑.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于摩爾的敘述正確的是( )
A. 表示物質(zhì)質(zhì)量的單位 B. 表示物質(zhì)數(shù)量的單位
C. 表示物質(zhì)的量的單位 D. 既是物質(zhì)的量的單位又是物質(zhì)質(zhì)量的單位
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)常溫下,將pH=10和pH=12的NaOH溶液以1∶1的體積比混合,則混合后所得溶液的pH約為_(kāi)_______。
(2)0.2 mol·L-1 NaHSO4和0.1 mol·L-1 BaCl2溶液按等體積混合后,則溶液的pH等于________。
(3)用pH=4和pH=11的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿混合,使pH=10,則兩溶液的體積比為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.1mol乙基(﹣C2H5)中含有的電子數(shù)為16NA
B.8g CH4中含有10NA個(gè)電子
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氯仿(三氯甲烷)中共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
D.28g乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體,其碳原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔.請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)圖中,A管的作用是制取乙炔的化學(xué)方程式是:
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是 , 乙炔發(fā)生了反應(yīng).
(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是 , 乙炔發(fā)生了反應(yīng).
(4)為了安全,點(diǎn)燃乙炔前應(yīng) , 乙炔燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用系統(tǒng)命名法命名烴A:_____________________;
烴A的一氯代物具有不同沸點(diǎn)的產(chǎn)物有________種。
(2)有機(jī)物的系統(tǒng)命名是________,將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴的系統(tǒng)名稱(chēng)是________。
(3)有機(jī)物的系統(tǒng)名稱(chēng)是________,將其在催化劑存在下完全氫化,所得烷烴的系統(tǒng)名稱(chēng)是________。
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