【題目】下表表示合成氨反應(yīng)(N2+3H22NH3)在不同條件下達(dá)到平衡時(shí)混合物中氨的含量[起始時(shí)vN2):vH2==13]。

壓強(qiáng)(MPa
氨的含量
溫度(


0.1


10


30


60


100

200

0.153

0.815

0.899

0.954

0.988

300

0.022

0.520

0.710

0.842

0.926

400

0.004

0.251

0.470

0.652

0.798

分析上表數(shù)據(jù),回答下列問題:

1200℃、100MPa時(shí),平衡混合物中氨的含量已達(dá)0.988,如果繼續(xù)增大壓強(qiáng)______

(填不能)使平衡混合物中氨的含量等于1,理由是:___________________________________________________________________________________________。

2)欲使平衡混合物中氨的含量增大,則可采取的措施有:____________________

3)欲使平衡混合物中氨的含量為0.710,則選擇的反應(yīng)條件應(yīng)為:____________

【答案】不能 該反應(yīng)為可逆反應(yīng),在一定條件下進(jìn)行時(shí),將達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物 增大壓強(qiáng),降低溫度 溫度為300℃,壓強(qiáng)為30MPa

【解析】

1)由于是可逆反應(yīng),所以在一定條件下進(jìn)行時(shí),將達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物。

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,降低溫度或增大壓強(qiáng),可使平衡混合物中氨的含量增大。

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,欲使平衡混合物中氨的含量為0.710,則選擇的反應(yīng)條件應(yīng)為溫度為300℃,壓強(qiáng)為30Mpa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向某密閉容器中加入 0.3 mol A、0.1 mol C 和一定量的 B 三種氣體, 一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 3A(g) B(g)+2C(g),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示[t0~t1 階段的 c(B)變化未畫出]。下列說法中正確的是( )

A. 若 t1=15 s,則用 A 的濃度變化表示 t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為 0.004 mol·L-1·s-1

B. t1時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡, A 的轉(zhuǎn)化率為 60%

C. 該容器的容積為2 L,B的起始的物質(zhì)的量為 0.02 mol

D. t0~t1 階段, 此過程中容器與外界的熱交換總量為 a kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 3A(g)B(g)+2C(g) ΔH=-50a kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制1000 mL 2 mol/L NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問題:

(1)下面是幾種實(shí)驗(yàn)中常用的儀器:

A. B. C. D.

①寫出儀器A的名稱__________

②配制過程中不需要使用的化學(xué)儀器有______(填儀器的字母)。

(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為______g。

(3)下列主要操作步驟的正確順序是_________(填序號(hào))。

①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;

②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;

③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中;

④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;

⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

(4)下列情況中,會(huì)使所配溶液濃度偏高的是___________(填序號(hào))。

A.定容時(shí)觀察液面俯視 B.沒有進(jìn)行上述的操作步驟⑤

C.稱量的氫氧化鈉已潮解 D.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,某容積不變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)。下列敘述中不能說明上述可逆反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(

A. 體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

B. v(CO)=v(H2O)

C. 生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2

D. 1molHH鍵斷裂的同時(shí)斷裂2molHO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為800時(shí)A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結(jié)論是(  )

A.A是反應(yīng)物

B.前2 min A的分解速率為0.1 mol·L-1·min-1

C.前2 min C的生成速率為0.2 mol·L-1·min-1

D.反應(yīng)的方程式為:2A(g)2B(g)+C(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在容積為VL的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):aN(g)bM(g)M、N的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示:

1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式中____

2t1t2時(shí)刻,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_____。

3)下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____(填字母)。

A 反應(yīng)中MN的物質(zhì)的量之比為11

B 混合氣體的總質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

C 混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化

D 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol N,同時(shí)生成b mol M

E 混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有丙炔和氫氣的混合氣體5L,在催化劑作用下,經(jīng)充分反應(yīng)后得到的氣體的體積為V(所有體積均在同溫同壓下測(cè)定)。

1)若將上述5L氣體在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,消耗同溫同壓下氧氣的體積V(O2)___(取值范圍)。

2)若氫氣的體積為1L,反應(yīng)后的體積V___L

3)若氫氣在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為x,試用x表示反應(yīng)后的體積V=___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水溶液X中只可能溶有Na、Mg2、Al3、、、中的若干種離子。某同學(xué)對(duì)該溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

下列判斷正確的是

A.氣體甲一定是純凈物B.沉淀甲是硅酸和硅酸鎂的混合物

C.Na一定存在于溶液XD.一定不存在于溶液X

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)4NH3(氣)+5O2(氣)4NO(氣)+6H2O(氣)在10L密閉容器中進(jìn)行,半分鐘后,水蒸氣的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應(yīng)的平均速率υ (X)(反應(yīng)物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為( )

A. υ(NH3)=0.0100mol·L-1·s-1B. υ(O2)=0.0010 mol·L-1·s-1

C. υ(NO)=0.0010 mol·L-1·s-1D. υ(H2O)=0.045 mol·L-1·s-1

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