7.寫出符合下列要求的化學方程式.
(1)檢驗甲苯中含有的酒精:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑.
(2)除去甲烷中混有的乙烯:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
(3)由甲苯制備梯恩梯(TNT):+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O.
(4)將2-溴丙烷轉(zhuǎn)化為2-丙醇:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr.
(5)將1-丙醇轉(zhuǎn)化為丙醛:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O.
(6)乙二醇與乙二酸轉(zhuǎn)化為六元環(huán)狀酯:+$→_{△}^{催化劑}$+2H2O.

分析 (1)檢驗甲苯中含有的酒精,利用酒精能和鈉反應,而甲苯不能進行檢驗;
(2)除去甲烷中混有的乙烯,利用甲烷不能和溴單質(zhì)反應,而乙烯能和溴發(fā)生加成反應進行除雜:
(3)甲苯在濃硫酸作用下可與濃硝酸發(fā)生取代反應生成TNT;
(4)2-溴丙烷在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應生成2-丙醇和溴化鈉;
(5)將1-丙醇轉(zhuǎn)化為丙醛,醇羥基被氧化成醛基;
(6)乙二醇與乙二酸轉(zhuǎn)化為六元環(huán)狀酯,酸脫羥基、醇脫氫.

解答 解:(1)酒精能和鈉反應,而甲苯不能,加入鈉反應為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,甲苯中含有的酒精,否則無,
故答案為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;
(2)因為甲烷不和溴水反應,而乙烯能和溴水發(fā)生加成反應而使溴水退色,且生成的CH2BrCH2Br為液態(tài),便于分離,所以除去甲烷中混有的乙烯,通過溴水,反應為:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,
故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br;
(3)甲苯在濃硫酸作用下可與濃硝酸反應生成TNT,反應的化學方程式為+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O,
故答案為:+3HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O;

(4)2-溴丙烷在氫氧化鈉的水溶液中發(fā)生取代反應生成2-丙醇和溴化鈉,反應的化學方程式為:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr,
故答案為:+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaBr;

(5)1-丙醇中含-OH,能發(fā)生催化氧化生成丙醛,其反應方程式為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O;
(6)酯化反應酸脫羥基、醇脫氫,乙二酸與乙二醇反應生成六元環(huán)狀酯的方程式為:+$→_{△}^{催化劑}$+2H2O,
故答案為:+$→_{△}^{催化劑}$+2H2O.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意有機反應的條件,題目難度中等,注意對有機反應機理的理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.(1)CH3OH是一種可燃性的液體.
已知:①CH3OH (g)+H2O (l)═CO2(g)+3H2(g);△H=+93.0KJ•mol-1
②CH3OH (g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g);△H=-192.9KJ•mol-1
③CH3OH (g)═CH3OH (l);△H=-38.19KJ•mol-1
則表示CH3OH的燃燒熱的熱化學方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-726.51kJ•mol-1
(2)燃料電池是符合綠色化學理念的新型發(fā)電裝置,CH3OH-空氣燃料電池是一種堿性(20%-30%的KOH溶液)燃料電池.電池放電時,負極的電極反應式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O.
(3)如圖是一個電解過程示意圖,假設(shè)使用CH3OH-空氣燃料電池作為本過程中的電源,其中a為電解液,X和Y是兩塊電極板.
①若X和Y均為惰性電極,a為一定濃度的硫酸銅溶液,通電后,Y極板上發(fā)生的電極反應式為:4OH--4e-=O2↑+2H2O.
②若X、Y分別為石墨和銅,a為CuSO4溶液,銅片的質(zhì)量變化128g,則CH3OH一空氣燃料電池理論上消耗標準狀況下的空氣112 L(假設(shè)空氣中氧氣體積分數(shù)為20%)
(4)已知高錳酸鉀能氧化甲醇,也能氧化草酸.查閱資料,乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強于碳酸.
①請配平該反應的離子方程式:2MnO4-+5 H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O.
②某興趣小組同學將2.52g草酸晶體(H2C2O4•2H2O)加入到100mL 0.2mol•L-1的NaOH溶液中充分反應,測得反應后溶液呈酸性,形成的溶液中各離子的濃度由大到小的順序為Na+>HC2O4->H+>C2O42->OH-(用離子符號表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應I:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
反應II:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)
上述反應符合“原子經(jīng)濟”原則的是I(填“I”或“Ⅱ”).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
則CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8kJ∕mol
(3)某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應原理,設(shè)計如圖所示的電池裝置.

①該電池負極的電極反應為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
②工作一段時間后,測得溶液的pH減。ㄌ钤龃、不變、減。
③用該電池作電源,組成如圖所示裝置(a、b、c、d均為石墨電極),甲容器裝250mL0.04mol/L CuSO4溶液,乙容器裝300mL飽和NaCl溶液,寫出c電極的電極反應2Cl--2e-=Cl2↑;,常溫下,當300mL乙溶液的pH為13時,斷開電源,則在甲醇電池中消耗O2的體積為168mL(標準狀況),電解后向甲中加入適量下列某種物質(zhì),可以使溶液恢復到原來狀態(tài),該物質(zhì)是CD(填寫編號).
A.CuO        B.CuCO3    C.Cu(OH)2   D.Cu2(OH)2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.25℃時,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA
B.標準狀況下,2.24L Cl2與H2O反應,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.1NA
C.室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D.標準狀況下,22.4L甲醇中含有的氧原子數(shù)為1.0NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.霧霾含有大量的污染物SO2、NO.工業(yè)上變廢為寶利用工業(yè)尾氣獲得NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下:(Ce為鈰元素)

(1)上述流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有Ce4+、CO2
(2)上述合成路線中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱堿性,顯堿性的原因:HOCH2CH2NH2+H2O?HOCH2CH2NH3++OH-,寫出乙醇胺吸收CO2的化學方程式HOCH2CH2NH2+H2O+CO2=HOCH2CH2NH4HCO3
(3)寫出吸收池Ⅲ中,酸性條件下NO轉(zhuǎn)化為NO2-的離子方程式為NO+H2O+Ce4+=Ce3++NO2-+2H+
(4)向吸收池Ⅳ得到的HSO3-溶液中滴加少量CaCl2溶液,出現(xiàn)渾濁,pH降低,用平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因:HSO3-在溶液中存在電離平衡:HSO3-?SO32-+H+,加CaCl2溶液后,Ca2++SO32-=CaSO3↓使電離平衡右移,c(H+)增大.
(5)電解池Ⅴ可使Ce4+再生,裝置如圖所示:

生成Ce4+從a口(填字母)流出,寫出陰極的電極反應式2HSO3-+4H++4e-=S2O32-+3H2O:
(6)從氧化池Ⅵ中得到粗產(chǎn)品NH4NO3的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌等.上述流程中每一步均恰好完全反應,若制得NH4NO3質(zhì)量為xkg,電解池V制得cmol/L的S2O32-溶液ym3,則氧化池Ⅵ中消耗的O2在標準狀況下的體積為22.4ycm3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.氫氣是一種清潔能源.制氫和儲氫作為氫能利用的關(guān)鍵技術(shù),是當前科學家主要關(guān)注的熱點問題.

(1)用甲烷制取氫氣的兩步反應的能量變化如1圖所示:
①甲烷和水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是CH4(g)+2H2O(g)=4H2(g)+CO2(g)△H=-136.5kJ/mol.
②第Ⅱ步反應為可逆反應.800℃時,若CO的起始濃度為2.0mol•L-1,水蒸氣的起始濃度為3.0mol•L-1,達到化學平衡狀態(tài)后,測得CO2的濃度為1.2mol•L-1,則CO的平衡轉(zhuǎn)化率為60%.
(2)NaBH4是一種重要的儲氫載體,能與水反應生成NaBO2,且反應前后B元素的化合價不變,該反應的化學方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑,反應消耗1mol NaBH4時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA或2.408×1024
(3)儲氫還可借助有機物,如利用環(huán)已烷和苯之間的可逆反應來實現(xiàn)脫氫和加氫.
$?_{高溫}^{FeSO_{4}/Al_{2}O_{3}}$+3H2(g)
在某溫度下,向恒容容器中加入環(huán)已烷,其起始濃度為a mol•L-1,平衡時苯的濃度為b mol•L-1,該反應的平衡常數(shù)K=$\frac{27^{4}}{a-b}$(用含a、b的關(guān)系式表達).
(4)一定條件下,如2圖所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學儲氫(除目標產(chǎn)物外,近似認為無其它有機物生成).
①實現(xiàn)有機物儲氫的電極是C;
A.正極   B.負極   C.陰極   D.陽極
其電極反應方程為:C6H6+6H++6e-=C6H12
②該儲氫裝置的電流效率η明顯小于100%,其主要原因是相關(guān)電極除目標產(chǎn)物外,還有一種單質(zhì)氣體生成,這種氣體是H2.由表中數(shù)據(jù)可知,此裝置的電流效率η=64.3%.[η=(生成目標產(chǎn)物消耗的電子數(shù)/轉(zhuǎn)移的電子總數(shù))×100%,計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位].

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U形管中.下列分析正確的是( 。
A.K1閉合,鐵棒上發(fā)生的反應為2H++2e-═H2
B.K1閉合,石墨棒周圍溶液的pH逐漸降低
C.K2閉合,鐵棒不會被腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護法
D.K2閉合,電路中通過0.002NA個電子時,兩極共產(chǎn)生0.002 mol氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.苯甲酸()和乙醇在濃硫酸催化下可以制得苯甲酸乙酯,及時除去反應中產(chǎn)生的水可提高酯的產(chǎn)率.據(jù)此某實驗小組設(shè)計了如下圖的裝置來進行上述實驗.相關(guān)信息如下:
相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃水中溶解度
苯甲酸1221.27249微溶
乙醇460.78978.3易溶
苯甲酸乙酯1501.05212.6難溶
實驗方案為:

(1)儀器甲的名稱為球形冷凝管.
(2)①往丙中加入藥品的順序為C.
A.無水乙醇、濃硫酸、苯甲酸晶體            B.濃硫酸、苯甲酸晶體、無水乙醇
C.苯甲酸晶體、無水乙醇、濃硫酸            D.苯甲酸晶體、濃硫酸、無水乙醇
②若加熱反應后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應采取的正確操作是停止加熱,冷卻后再加入沸石.
③微沸回流過程中,可以看到乙內(nèi)的混合試劑的顏色變?yōu)樗{色.
(3)加入碳酸鈉粉末的作用是中和濃硫酸及未反應的苯甲酸.
(4)分液要用到的玻璃儀器有分液漏斗、燒杯,粗產(chǎn)物在下層(填“上”或“下”).
(5)加熱蒸餾若采用2圖裝置(加熱裝置已經(jīng)略去)進行,該裝置存在的2個問題為溫度計的水銀球不應插入反應液中、不應用直型冷凝管.
(6)本實驗所得到的苯甲酸乙酯產(chǎn)率為80%.
(7)裝置乙的作用為乙中的吸水劑可以吸收反應中產(chǎn)生的水分,有利于提高酯的產(chǎn)率.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

17.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol•L-1(NH42Fe(SO42溶液中;c(NH4+)+c(NH3•H2O)+c(Fe2+)=0.3mol•L-1
B.常溫下,pH=6的NaHSO3溶液中:c(SO32-)-c(H2SO3)=9.9×10-7mol•L-1
C.NH4HSO3溶液中滴加NaOH至溶液恰好呈中性:c(Na+)>c(SO42-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+
D.等濃度、等體積的Na2CO3和NaHCO3混合:$\frac{c(HC{{O}_{3}}^{-})}{c({H}_{2}C{O}_{3})}$>$\frac{c(C{{O}_{3}}^{2-})}{c(HC{{O}_{3}}^{-})}$

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