13．在一定條件下，將集滿二氧化氮氣體的試管倒立在盛水的水槽中，與水充分作用后，剩余氣體的體積變成原氣體體積的（　　）
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{3}{8}$

分析 依據(jù)二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮，3NO2+H2O=2HNO3+NO，假設(shè)試管體積為3，二氧化氮體積為3體積，反應(yīng)后得到1體積一氧化氮．

解答 解：3NO2+H2O=2HNO3+NO，假設(shè)試管體積為3，二氧化氮體積為3體積，反應(yīng)后得到1體積一氧化氮，與水充分作用后，剩余氣體的體積變成原氣體體積的$\frac{1}{3}$，
故選C．

點評 本題考查了二氧化氮和水反應(yīng)過程中氣體體積的變化分析和計算，掌握反應(yīng)特征是解題關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將淀粉漿和淀粉酶的混合物放入半透膜袋中，扎好袋口，浸入流動的溫水中，足夠長的時間后，取袋內(nèi)液體分別與碘水、新制Cu（OH）2（加熱）和濃HNO3（微熱）作用，其現(xiàn)象分別是（　�。�
A．顯藍(lán)色、無現(xiàn)象、顯黃色B．顯藍(lán)色、紅色沉淀、無現(xiàn)象
C．無現(xiàn)象、變黑色、顯黃色D．無現(xiàn)象、紅色沉淀、無現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．反應(yīng)C（s）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行，下列條件改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是（　�。�
A．增加水蒸氣的量B．將容器的體積縮小一半
C．保持體積不變，充入N2D．壓強不變，充入N2使體積增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是（　�。�
A．碳酸氫鈉溶液：K+、SO42-、Cl-、H+
B．常溫條件下c（H+）=10-12 mol•L-1的溶液：K+、SO42-、Cl-、Br-
C．酚酞試液變紅的溶液：Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
D．紫色石蕊試液變紅的溶液：Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．向AlCl3溶液中加入過量濃氨水：Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O
B．將含有0.1 mol Ba（OH）2的溶液與含有0.2 mol NaHSO4的溶液混合：H++SO42-+OH-+Ba2+═BaSO4↓+H2O
C．向澄清石灰水中通入過量CO2：OH-+CO2═HCO3-
D．用Cu除去CuCl2溶液中的少量FeCl3：Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．在如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是海水中含量最豐富的鹽，B是常見的無色液體，G的水溶液是一種常用的漂白劑，F(xiàn)是地殼中含量最多的金屬元素．（反應(yīng)中生成的水和部分反應(yīng)條件未列出）

（1）畫出A中陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）反應(yīng)②在點燃條件下的現(xiàn)象是安靜燃燒、蒼白色火焰、產(chǎn)生白霧．
（3）E中的化學(xué)鍵為離子鍵、共價鍵
（4）H轉(zhuǎn)化為F的氫氧化物最好選擇的試劑是CO2．
（5）反應(yīng)③的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O．
（6）反應(yīng)④的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對相等物質(zhì)的量的C3H6和C2H4的比較中正確的是（　　）
①所含的分子數(shù)目之比為1：1      
②相同條件下體積之比為1：1
③所含的原子總數(shù)目之比為2：3    
④相同條件下密度之比為14：21．
A．①和③B．②和③C．①和②D．③和④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．實驗測得石墨（s）、金剛石（s）的燃燒熱△H（kJ•mol-1）分別為-393.5、-395.0，
則C（s石墨）═C（s金剛石）△H=+1.5kJ•mol-1
B．500℃、30MPa下，將0.5mol N2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3（g），放熱19.3kJ，其熱化學(xué)方程式為：N2（g）+3H2（g）$?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$2MH3（g）△H=-38.6kJ/mol
C．在某些化學(xué)反應(yīng)使用催化劑能改變該反應(yīng)的焓變
D．吸熱反應(yīng)一定需要加熱才能使反應(yīng)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只有CuCO3一種沉淀生成；
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．
I．（1）寫出Na2CO3溶液水解的離子方程式CO32-+H2O?HCO3-+OH-．
（2）在探究沉淀物成份前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作為①過濾（填操作名稱）→②洗滌→③干燥．
Ⅱ．請用圖1所示裝置，選擇必要的試劑，利用以下裝置完成簡單的定性探究生成物的成分的實驗．

（1）各裝置連接順序為A→C→B．
（2）若甲同學(xué)的結(jié)論正確，實驗現(xiàn)象為C中不變藍(lán)，而D中石灰水變渾濁．
Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，可通過圖2所示裝置的連接，進(jìn)行定量分析來測定其組成．
（1）E裝置中儀器的名稱是球形干燥管．
（2）儀器組裝好后首先要進(jìn)行的實驗操作是檢查裝置的氣密性，實驗結(jié)束時要繼續(xù)通入處理過的過量空氣，其作用是：用空氣將裝置中的水蒸氣和二氧化碳趕出．
（3）若沉淀樣品的質(zhì)量為mg，當(dāng)反應(yīng)完全后，裝置C質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：（1-$\frac{49n}{9m}$）×100%．

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