雙級(jí)膜電滲析解離NaCl溶液制備酸堿的原理,為提高海水淡化的附加值提供了新的技術(shù)路徑.已知BP為雙級(jí)膜,陰陽(yáng)膜界面可以解離H+和OH﹣,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A為陽(yáng)離子交換膜,C為陰離子交換膜
B.X為陰極,發(fā)生的電極反應(yīng)方程式為:4OH﹣﹣4e﹣=O2↑+2H2O
C.在X、Y極室加入Na2SO4,目的是提供制備的酸和堿的陽(yáng)離子或陰離子
D.通過(guò)該裝置,不但海水得到了淡化,同時(shí)還可以得到NaOH、HCl、H2、O2等物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市東北育才學(xué)校高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣態(tài)烷烴與烯烴的混合氣9g,其密度為相同狀況下氫氣密度的11.2倍,將混合氣體通過(guò)足量的溴水,溴水增重4.2g,則原混合氣體的組成為( )
A.甲烷與乙烯 B.乙烷與乙烯 C.甲烷與丙烯 D.甲烷與丁烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校高二下期末理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3﹣O﹣CH3)互為的同分異構(gòu)體的類(lèi)型為( )
A.碳鏈異構(gòu) B.位置異構(gòu) C.官能團(tuán)異構(gòu) D.順?lè)串悩?gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年全國(guó)高三模擬試卷總結(jié)化學(xué)試卷 題型:選擇題
(2016•晉江市校級(jí)模擬)能用離子方程式“H++OH﹣═H2O”表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
B.2KOH+MgCl2═2KCl+Mg(OH)2↓
C.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
D.NaOH+HCl═NaCl+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省紹興市諸暨市高考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
液氨和二硫化碳在一定條件下反應(yīng)可以生成甲和乙兩種鹽.2.55g乙受熱會(huì)完全分解生成等物質(zhì)的量的氣體丙和丁共2.24L(標(biāo)況),丙能使紫色石蕊試液變藍(lán),另取少量FeCl3溶液,向其中滴加甲溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)檠t色.請(qǐng)推測(cè)并回答:
(1)用離子方程式表示紫色石蕊試液變藍(lán)原因: .
(2)寫(xiě)出乙受熱分解的化學(xué)方程式 .
(3)甲溶液中加入足量濃NaOH溶液,加熱后也能生成氣體丙,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 .
(4)化合物甲的化學(xué)式為 .
(5)往上述血紅色溶液中通入SO2,發(fā)現(xiàn)溶液紅色褪去,請(qǐng)從氧化還原反應(yīng)的角度解釋紅色褪去的原因 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某一元芳香脂G可作食用香料,它的合成路線之一如圖所示.A是烯烴,其相對(duì)分子質(zhì)量為56;D分子的核磁共振氫譜上有三組峰且峰面積之比為6:1:1;E能與銀氨溶液反應(yīng),F(xiàn)分子中無(wú)甲基,1molE和1molF分別完全燃燒時(shí),F(xiàn)生成的水比E的多2 mol.
已知:R﹣CH═CH2RCH2CH2OH
回答下列問(wèn)題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名B的名稱為 E中官能團(tuán)的名稱是 .
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,若在實(shí)驗(yàn)中只用一種試劑及必要的反應(yīng)條件鑒別B、C、D,則該試劑是 .
(3)D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為 .
(4)滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有 種.
①能與NaOH溶液反應(yīng) ②分子中有2個(gè)一CH3
其中核磁共振氫譜有5組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(5)以為原料也可合成F,請(qǐng)參考題目中的相關(guān)信息寫(xiě)出相應(yīng)的合成路線圖(反應(yīng)條件中的試劑寫(xiě)在箭頭上方,其他寫(xiě)在箭頭下方): .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
A | 將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化 | 證明二氧化碳具有漂白性 |
B | 向2mL1mol•L﹣1NaOH溶液中先加入3滴1mol•L﹣1FeCl3溶液,再加入3滴1mol•L﹣1MgCl2溶液 | 證明Ksp[Mg(OH)2]>ksp[Fe(OH)3] |
C | 向2mL品紅溶液和2mL加入少許醋酸的品紅溶液中分別滴入3滴含NaClO的“84”消毒液,觀察紅色褪色的快慢 | 證明隨著溶液pH的減小,“84”消毒液的氧化能力增強(qiáng) |
D | 相同溫度下,向兩支盛有相同體積不同濃度H2O2溶液的試管中分別滴入適量相同濃度的CuSO4溶液和FeCl3溶液 | 探究Cu2+、Fe3+對(duì)H2O2分解速率的影響 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E為前36號(hào)元素,它們的核電荷數(shù)依次遞增,已知:A是原子半徑最小的元素;B原子核外有兩個(gè)未成對(duì)電子,且B是形成化合物種類(lèi)最多的元素;B、C、D處于同周期,C的第一電離能大于前后相鄰元素;D的電負(fù)性較大,僅次于氟元素;E是前四周期中未成對(duì)電子數(shù)最多的元素.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E元素原子的外圍電子排布式為 ,C的第一電離能大于其后面相鄰元素的原因是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得A2D的蒸氣密度比相同條件下理論值明顯偏大,分析可能的原因是 .
(3)A、B、C形成的三原子分子中B的雜化軌道類(lèi)型為 ,該分子中含有的σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為 .
(4)+3價(jià)的E形成的八面體配合物ECla•bNH3,若1mol配合物與足量AgNO3溶液作用生成2molAgCl沉淀,則b= .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在含有大量Ba2+、OH﹣、Cl﹣的溶液中,還可能大量共存的離子是( )
A.HCO3﹣ B.NO3﹣ C.NH D.Al3+
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