釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)歷來(lái)十分重視海水資源的綜合利用，下列有關(guān)海水綜合利用的說(shuō)法正確的是：

A．利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B．海水蒸發(fā)制海鹽的過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化

C．海水中含有溴元素，只需經(jīng)過(guò)物理變化就可以得到溴單質(zhì)

D．從海水中可以得到MgCl2，電解熔融MgCl2可制備Mg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 將苯和溴水混合后加入鐵粉制取湨苯

B. 檢驗(yàn)溴乙烷中的湨元素的方法是加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

C. 將硝酸銀溶液加入到濃氨水中配成銀氨溶液后，滴加幾滴乙醛加熱煮沸制銀鏡

D. 蒸餾操作中，將溫度計(jì)放置在蒸餾燒瓶支管口附近

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類(lèi)且氯原子直接連在苯環(huán)上的同分異構(gòu)體有多少種（不考慮立體異構(gòu)）（ ）

A．19種 B．9種 C．15種 D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期未化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

工業(yè)上用鋁土礦（成分為氧化鋁、氧化鐵）制取鋁的過(guò)程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）水蒸氣的作用 ；

（2）沉淀C的化學(xué)式為_(kāi)_______，該物質(zhì)除了用于金屬冶煉以外，還可用作________；

（3）操作I、操作II、操作III都用到的玻璃儀器是有________________；

（4）寫(xiě)出制備過(guò)程中由溶液B生成Al（OH）3的離子方程式 ；

（5）生產(chǎn)過(guò)程中，除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外，還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________（填化學(xué)式）。用此法制取鋁的副產(chǎn)品是________（填化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期未化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下，下列關(guān)于海水制碘的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃棒攪拌

B．含的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生還原反應(yīng)

C．若在含的濾液中加入幾滴淀粉溶液，溶液變藍(lán)色

D．碘水中加入CCl4得到I2的CCl4溶液，該操作為“萃取”

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期未化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24Ｌ苯含有的分子數(shù)為0.1NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2Ｌ乙烷中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為３NA

C．常溫下，1mol羥基中含有的電子數(shù)為９NA

D．1mol冰醋酸和1mol乙醇在濃硫酸加熱下充分反應(yīng)生成H2O個(gè)數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中，D、E、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙條。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱(chēng)為：A ，B ；C處反應(yīng)的離子方程式為： 。

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

E處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ，F(xiàn)處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．油脂水解可生成高級(jí)脂肪酸和丙三醇

B．淀粉水解的最終產(chǎn)物能與新制的Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)

C．淀粉和纖維素的分子式均可用（C6H10O5）n表示，它們互為同分異構(gòu)體

D．蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期末理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的的是 ( )

序號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 

A．
 

在淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱，一段時(shí)間后，再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液并加熱
 

驗(yàn)證淀粉已水解
 

B．
 

向2 mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液，振蕩；向2mL己烷中加入3滴KMnO4酸性溶液，振蕩
 

證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化
 

C．
 

在苯酚溶液中加入溴水
 

用FeCl3溶液可檢驗(yàn)苯酚是否完全反應(yīng)
 

D．
 

用苯與濃H2SO4和濃HNO3制備硝基苯，將產(chǎn)物倒入NaOH溶液中，靜置，分液
 

除去硝基苯中混有濃H2SO4和濃HNO3
 

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