在酸性溶液中,能大量共存的離子是( 。
A、Mg2+、AlO22+、NO3-、Cl-
B、Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-
C、K+、Na+、Cl-、HCO3-
D、Na+、Ba2+、NO3-、SO42-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:酸性溶液中存在大量氫離子,
A.鎂離子與偏鋁酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氧化鋁沉淀、偏鋁酸根離子與氫離子反應(yīng);
B.Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-離子之間不發(fā)生反應(yīng),也不與氫離子反應(yīng);
C.碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
D.鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.
解答: 解:A.Mg2+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),AlO2-與酸溶液反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Al3+、Fe2+、Cl-、SO42-離子之間不反應(yīng),且都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.HCO3-與酸性溶液反應(yīng)生成二氧化碳,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.Ba2+、SO42-之間發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;解決離子共存問題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中占有十分重要的地位,解答下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技能題目.
(1)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器名稱的標(biāo)注或?qū)嶒?yàn)操作(圖1),正確的是
(2)指出在使用下列儀器 (已凈)或用品的第一步操作:
石蕊試紙檢驗(yàn)氣體容量瓶集氣瓶收集氯化氫
 
 
 
(3)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié).
①若配制大約1mol?L-1的溶液100mL,所給儀器只有托盤天平、量筒、帶刻度的燒杯、玻璃棒,下列可選用的試劑是
 
(填字母序號(hào)).
A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸(98%)  C.濃鹽酸(37%)  D.濃硝酸(63%)
②圖2是某學(xué)生在配制0.100mol?L-1的碳酸鈉溶液100mL時(shí),將第一次洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)的操作.
該步操作對(duì)所得溶液濃度的影響是
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”),原因是
 

③若配制②中溶液時(shí),該生使用托盤天平稱取碳酸鈉,則與計(jì)算量一致嗎?為什么?
 

④現(xiàn)用移液管準(zhǔn)確量取20.0 0ml  0.100mol?L-1碳酸鈉溶液,注入錐形瓶中滴加甲基橙試劑2~3滴,此時(shí)溶液呈
 
色.然后將待測(cè)稀鹽酸注入潔凈、干燥的滴定管內(nèi),記下滴定管內(nèi)稀鹽酸的初始刻度讀數(shù),接著開始向錐形瓶?jī)?nèi)滴加鹽酸.當(dāng)錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色突變成
 
色時(shí)即達(dá)到滴定終點(diǎn),此時(shí)消耗鹽酸體積為21.36ml,則待測(cè)鹽酸的濃度為
 
 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作達(dá)不到預(yù)期目的是( 。
①蒸餾含雜質(zhì)的工業(yè)乙醇時(shí)把溫度計(jì)插入受熱的液體中
②用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中含有的H2S
③除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾
④用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯
⑤用溴水可以鑒別苯、乙醇、四氯化碳、己烯.
A、①②④B、③④⑤
C、①⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

60毫升由CO2和NO組成的混和氣體,通入足量的Na2O2,余氣通入足量水,此時(shí)無氣體剩余,則原混和氣體中CO2和NO的體積分別是( 。
A、CO2:30毫升,NO  30毫升
B、CO2:36毫升,NO:24毫升
C、CO2:40毫升,NO:20毫升
D、CO2:24毫升,NO:36毫升

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖①、圖②回答下列問題:

(1)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)四氯化碳是
 
色,比水
 
的液體.
(3)F中下層液體的顏色為
 
色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為
 

(4)分離F中的兩種液體通常應(yīng)在
 
中進(jìn)行(填儀器名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知氯水中有如下平衡:Cl2+H2O?HCl+HClO.常溫下在一個(gè)容積為50mL的針筒(如圖所示,活塞可自由滑動(dòng),針筒上有刻度)里吸人40mLCl2和10mL H2O.
(1)針筒中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)若將此針筒長(zhǎng)時(shí)間放置在有日光的地方,最終可能觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)用化學(xué)平衡的觀點(diǎn)解釋(2)的現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)常溫下,將0.001mol CH3COONa和0.001mol HCl溶于水配成1L混合溶液,請(qǐng)寫出該溶液中電荷守恒
 

(2)請(qǐng)寫出Na3PO4溶液的物料守恒
 
;
(3)請(qǐng)寫出NH4Cl溶液的質(zhì)子守恒:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙烯和苯是來自石油和煤的兩種重要化工原料,特別是乙烯,其產(chǎn)量是一個(gè)國(guó)家石油化工水平的標(biāo)志.請(qǐng)回答:
(1)乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;其反應(yīng)方程式為
 
;乙烯在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)苯也是一種重要的化工原料,但人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不斷深化的過程.
苯的分子式為
 
.由于苯與同碳原子數(shù)的己烷相比,高度缺氫,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,1866年凱庫(kù)勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)式為
 
,稱為凱庫(kù)勒式,但后來大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)和理論研究都表明,苯分子6個(gè)碳原子之間的鍵是
 
.因此用凱庫(kù)勒式表示苯的結(jié)構(gòu)式是不確切的,只是沿用至今而已.苯能發(fā)生取代反應(yīng),請(qǐng)寫出苯與液溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去氧化膜的鎂條投入到稀鹽酸中,H2產(chǎn)生的速率變化情況如圖所示:其中t0-t1速率變化的主要原因是
 
,t1-t2速率變化的主要原因是
 

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