【題目】食品腐敗的原因之一是因為有氧氣存在而發(fā)生氧化反應(yīng)。因此，吸收掉密封的食品包裝盒內(nèi)的氧氣就可以延長食品的保質(zhì)期。下列哪種物質(zhì)適宜封入食品包裝盒中用來吸收掉盒內(nèi)的氧氣，延長食品的保質(zhì)期的是( )

A．紅磷 B．固體燒堿 C．鐵粉 D．生石灰

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)物質(zhì)能否與氧氣反應(yīng)和有無毒性或腐蝕性考慮，紅磷、固體燒堿、生石灰在通常情況下不能和氧氣反應(yīng)；鐵粉在通常情況下能夠和氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)生成鐵銹，從而把氧氣除去，故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）準(zhǔn)確稱取燒堿樣品5.0g，將樣品配成250mL的待測液。

（2）取10.00mL待測液，用 量取注入錐形瓶中。(填儀器)

（3）用0.2000mol/L標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液滴定待測燒堿溶液, 滴定時左手旋轉(zhuǎn) 的玻璃活塞，右手不停地?fù)u動 ，兩眼注視 ，直到滴定終點。

（4）根據(jù)下列測定數(shù)據(jù)，分析得到合理數(shù)據(jù)，計算待測燒堿溶液的濃度： 。

滴定次數(shù)

待測液體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/mL

滴定前讀數(shù)(mL)

滴定后讀數(shù)(mL)

第一次

10.00

0.50

20.40

第二次

10.00

4.00

24.10

第三次

10.00

4.20

25.70

（5）根據(jù)上述測定數(shù)據(jù)，分析得到合理數(shù)據(jù)，計算燒堿的純度 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦是二十一世紀(jì)的“明星金屬”。工業(yè)制鈦以金紅石為原料，發(fā)生的反應(yīng)是：

關(guān)于反應(yīng)I、Ⅱ的下列說法中正確的是

A. 反應(yīng)I中的TiO2是氧化劑

B. TiCl4在反應(yīng)I中是還原產(chǎn)物，在反應(yīng)Ⅱ中是氧化劑

C. a=b=c=2

D. 每生成9.6 g Ti，反應(yīng)I、Ⅱ中共轉(zhuǎn)移0.8 mol電子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足量的銅溶于一定量濃HNO3中，產(chǎn)生NO、N2O4 NO2的混合氣體，這些氣體若與1.12 LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，氣體被水完全吸收。若向原所得溶液中加入5mol.L的H2SO4溶液100mL，則繼續(xù)溶解的銅的質(zhì)量

A．6.4g B．9.6g C．19.2g D．24g

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空

（1）羥基的電子式是 ；

（2）(CH3CH2)2C(CH3)2的名稱為 ；

（3）2-甲基-1-丁烯的鍵線式 ；

（4）相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物分子式 ，糖尿病患者尿液中含的糖類結(jié)構(gòu)簡式 ；

（5）所含官能團(tuán)的名稱是 ；該有機(jī)物發(fā)生加聚反應(yīng)后，所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（6）3-甲基戊烷的一氯代產(chǎn)物有 種（不考慮立體異構(gòu)）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）在一定條件下，將1.00molN2（g）與3.00molH2（g）混合于一個10.0L密閉容器中，在不同溫度下達(dá)到平衡時NH3（g）的平衡濃度如圖1所示。其中溫度為T1時平衡混合氣體中氨氣的體積分?jǐn)?shù)為25.0%。

當(dāng)溫度由T1變化到T2時，平衡常數(shù)關(guān)系K1 K2（填“＞”，“＜”或“=”）。

②該反應(yīng)在T1溫度下5.00min達(dá)到平衡，這段時間內(nèi)N2的化學(xué)反應(yīng)速率為 。

③T1溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K1= 。

（2）根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道，在常溫常壓和光照條件下N2在催化劑表面與水發(fā)生反應(yīng)：2N2（g）+6H2O（l）=4NH3（g）+3O2（g），此反應(yīng)的△S 0（填“＞”或“＜”）。

若N2（g）+3H2（g）=2NH3（g） △H=a kJ/mol

2H2（g）+O2（g）=2H2O（l） △H=b kJ/mol

2N2（g）+6H2O（l）=4NH3（g）+3O2（g）的△H= （用含a、b的式子表示）。

（3）科學(xué)家采用質(zhì)子高導(dǎo)電性的SCY陶瓷（可傳遞H+）實現(xiàn)了低溫常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨，其實驗原理示意圖如圖2所示，則陰極的電極反應(yīng)式是 。

（4）已知某些弱電解質(zhì)在水中的電離平衡常數(shù)（25℃）如下表：

弱電解質(zhì)

H2CO3

NH3.H2O

電離平衡常數(shù)

Ka1=4.30×10-7 Ka2=5.61×10-11

Kb=1.77×10-5

現(xiàn)有常溫下0．1 mol·L-1的（NH4）2CO3溶液，

①該溶液呈 性（填“酸”、“中”、“堿”），原因是 。

②該（NH4）2CO3溶液中各微粒濃度之間的關(guān)系式不正確的是 。

A．c（NH4+）>c（CO32-）>c（HCO3-）>c（NH3.H2O）

B．c（NH4+）+c（H+）=c（HCO3-）+c（OH-）+c（CO32-）

C．c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）=0.1mol/L

D．c（NH4+）+c（NH3.H2O）=2c（CO32-）+2c（HCO3-）+2c（H2CO3）

E．c（H+）+c（HCO3-）+c（H2CO3）=c（OH-）+c（NH3.H2O）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016新課標(biāo)2】下列各組中的物質(zhì)均能發(fā)生加成反應(yīng)的是

A．乙烯和乙醇 B．苯和氯乙烯 C．乙酸和溴乙烷 D．丙烯和丙烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn＋2H＋=Zn2＋＋H2↑，下列說法錯誤的是

A. a、b不可能是同種材料的電極

B. 該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

C. 該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸

D. 該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將A和B加入密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(s)2C(g)，忽略固體體積，平衡時C的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強的變化如下表所示：

壓強/MPa

體積分?jǐn)?shù)/%

溫度/℃

1.0

2.0

3.0

800

54.0

a

b

900

c

75.0

d

1000

e

f

83.0

①a﹤b ②該反應(yīng)的熵變△S﹤0 ③900℃、2.0MPa時A的轉(zhuǎn)化率為60%

④K(1000℃)﹥K(800℃) ⑤正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) 上述①～⑤中正確的有( )

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案