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下圖是某有機物分子的比例模型,有關該物質的推斷不正確的是( )

A.分子中可能含有羥基

B.分子中可能含有羧基

C.分子中可能含有氨基

D.該物質的化學式可能為C3H6O3

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省運城市高二上學期單元測4化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組分子中,都屬于含極性鍵的非極性分子的是( )

A.CO2 H2S B.C2H4 CH4 C.C60 C2H4 D.NH3 HCl

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,X的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應生成鹽,由此可知( )

W
 

X
 


 


 

Y
 

Z
 

A.Z元素氧化物對應水化物的酸性一定強于Y

B.X、Y、W中最簡單氫化物穩(wěn)定性最強的是X

C.四種元素至少有一種為金屬元素

D.最簡單氫化物的沸點:X<Y

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列反應的化學方程式:

①乙炔與足量溴水

②C6H5﹣OH與濃溴水

③CH3CH2CHO和新制Cu(OH)2的反應

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

要檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是( )

A. 加入氯水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)

B. 滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,觀察有無淺黃色沉淀生成

C. 加入NaOH溶液共熱,然后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

D. 加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二下期中理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中,不正確的是( )

X

Y

Z

氧化物

化合物

純凈物

A

苯的同系物

芳香烴

芳香族化合物

B

烯烴

不飽和烴

C

氯乙烷

鹵代烴

烴的衍生物

D

加聚反應

加成反應

化合反應

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

2009年12月7日至18日,氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,節(jié)能減排成為會議的重要議題.如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產燃料甲醇.為探究反應原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g). 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示.

(1)判斷該反應達到平衡的標志是

A.CO2和甲醇的濃度相等

B.CO2的百分含量保持不變

C.容器內壓強保持不變

D.容器內混合氣體的密度保持不變

(2)從反應開始到平衡,氫氣的平均反應速率v(H2)= mol/(L•min),二氧化碳的轉化率為

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省阜陽市高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

同周期的三種主族元素X、Y、Z,它們的最高價氧化物對應的水化物分別是HXO4、H2YO4、H3ZO4,則下列判斷正確的是( )

A. 含氧酸的酸性:H3ZO4>H2YO4>HXO4

B. 非金屬性:X<Y<Z

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z順序增強

D. 元素的最低負價的絕對值按X、Y、Z順序增大

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科目:高中化學 來源:2016屆河北省邯鄲市高考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置或操作能達到實驗目的是( )

A. 裝置①可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應

B. 裝置②中X為CCl4,可用于吸收氨氣或氯化氫

C. 裝置③可用于實驗室從食鹽水中提取氯化鈉

D. 裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯

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