【題目】己知葡萄糖在乳酸菌的作用下轉化為乳酸,乳酸的結構簡式為 .
試回答:
(1)乳酸分子中含有和兩種官能團(寫名稱).
(2)乳酸與金屬鈉反應的化學方程式為 .
(3)乳酸與Na2CO3溶液反應的化學方程式為 .
(4)乳酸在濃硫酸作用下,兩分子相互發(fā)生酯化反應生成環(huán)狀酯,此環(huán)狀酯的結構簡式為 .
【答案】
(1)羧基;羥基
(2)
(3)
(4)
【解析】解:(1.)分子中含羧基、羥基兩種官能團,所以答案是:羧基;羥基;
(2.)含﹣OH、﹣COOH,均與Na反應,則反應為 ,
所以答案是: ;
(3.)只有﹣COOH與碳酸鈉反應,則反應為 ,
所以答案是: ;
(4.)含﹣OH、﹣COOH可發(fā)生酯化反應,則兩分子相互發(fā)生酯化反應生成環(huán)狀酯,此環(huán)狀酯的結構簡式為 ,所以答案是: .
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解有機物的結構和性質的相關知識,掌握有機物的性質特點:難溶于水,易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑;多為非電解質,不易導電;多數(shù)熔沸點較低;多數(shù)易燃燒,易分解.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國有較長的海岸線,浩瀚的海洋是一個巨大的物質資源和能量的寶庫.目前,世界各國都在研究如何充分利用海洋資源.全球海水中的溴的儲量豐富,約占地球溴總儲量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mgL﹣1 . 其工業(yè)提取法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法.方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來,再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到單質溴.該方法涉及的反應有:
①(寫出離子方程式);
②3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2↑;
③(寫出離子方程式);
(2)空氣吹出SO2吸收法.該方法基本同(1),只是將吹出的溴用SO2溶液來吸收,使溴轉化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質溴.寫出溴與二氧化硫反應的化學方程式 .
(3)海水中的氘(含HDO 0.03‰)發(fā)生聚變的能量,足以保證人類上億年的能源消費,工業(yè)上可采用“硫化氫﹣水雙溫交換法”富集HDO.其原理是利用H2S、HDS、H2O和HDO四種物質,在25℃和100℃兩種不同溫度下發(fā)生的兩個不同反應得到較高濃度的HDO.如圖為“硫化氫﹣水雙溫交換法”所發(fā)生的兩個反應中涉及的四種物質在反應體系中的物質的量隨溫度的變化曲線.寫出100℃時所發(fā)生的反應的化學方程式;工業(yè)上富集HDO的生產過程中,可以循環(huán)利用的一種物質是 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)含苯酚的工業(yè)廢水必須處理達標后才能排放,苯酚含量在1 g·L-1 以上的工業(yè)廢水應回收苯酚。某研究性學習小組設計下列流程,探究廢水中苯酚的回收方法。
①可用_______為試劑檢驗水樣中是否含有苯酚。
②操作I的名稱為_______,試劑a的化學式為_______。
③通入CO2發(fā)生反應生成苯酚的化學方程式為________。
(2)某有機物的分子式為C3H6O3。
①1 mol該有機物充分燃燒消耗的O2在標準狀況下的體積為_________L。
②若兩分子該有機物能生成六元環(huán)狀結構,寫出該反應的化學方程式_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將肥皂液(硬脂酸鈉)分別裝在兩支試管中,往第一支試管中加入稀硫酸有產生,往第二支試管中加入MgCl2溶液則有產生。寫出兩支試管中反應的方程式。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,錐形瓶內盛有氣體X,滴管內盛有液體Y.若擠壓滴管膠頭,使液體Y滴入瓶中,振蕩,過一會可見小氣球a鼓起.氣體X和液體Y不可能是( )
A.X是NH3,Y是水
B.X是SO2,Y是NaOH濃溶液
C.X是CO2,Y是稀硫酸
D.X是HCl,Y是NaNO3稀溶液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 含有共價鍵的化合物一定是共價化合物
B. 由一種元素組成的物質一定是純凈物
C. 有單質參加的化合反應一定是氧化還原反應
D. 具有相同質子數(shù)的粒子一定是同種元素
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】正丁烷和異丁烷是同分異構體的依據(jù)是
A. 具有相同的物理性質
B. 具有相似的化學性質
C. 具有相同的空間構型
D. 分子式相同但碳原子連接方式不同
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