下列裝置或操作合理的是

      ①         ②               ③              ④

A.裝置①可用于比較碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱

B.裝置②可用來(lái)進(jìn)行濃硫酸的稀釋

C.裝置③可用于從食鹽水中提取氯化鈉

D.裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

 

【答案】

 A

不定項(xiàng)選擇題:共28分。每小題4分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該題得0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確的得2分,選兩個(gè)且都正確的得滿分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題就得0分。

 

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(2011?江蘇模擬)下列裝置或操作合理的是( 。

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下列裝置或操作合理的是

A.裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氯氣

B.裝置②可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量乙烯

C.裝置③可用于制備少量的乙酸乙酯

D.裝置④可用于比較碳酸與苯酚的酸性強(qiáng)弱

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:姜堰市二模 題型:單選題

下列裝置或操作合理的是(  )

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A.裝置①可用于比較碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱
B.裝置②可用來(lái)進(jìn)行濃硫酸的稀釋
C.裝置③可用于從食鹽水中提取氯化鈉
D.裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省泰州市姜堰市高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置或操作合理的是( )

A.裝置①可用于比較碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱
B.裝置②可用來(lái)進(jìn)行濃硫酸的稀釋
C.裝置③可用于從食鹽水中提取氯化鈉
D.裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

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