3.下列各組中的兩物質(zhì)作用時(shí)反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變對(duì)生成物沒有影響的是( 。
A.Fe和 Cl2B.Na2CO3與HClC.NaOH與CO2D.Na 和O2

分析 A.Fe與氯氣的反應(yīng)與條件、量無關(guān);
B.反應(yīng)與量有關(guān);
C.反應(yīng)與量有關(guān);
D.反應(yīng)與反應(yīng)條件有關(guān).

解答 解:A.Fe和 Cl2只生成FeCl3,反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變對(duì)生成物沒有影響,故A選;
B.HCl少量時(shí)反應(yīng)生成碳酸氫鈉,HCl足量時(shí)生成二氧化碳,與量有關(guān),故B不選;
C.二氧化碳少量時(shí)生成碳酸鈉,二氧化碳過量時(shí)生成碳酸氫鈉,與量有關(guān),故C不選;
D.常溫下反應(yīng)生成氧化鈉,加熱時(shí)反應(yīng)生成過氧化鈉,與反應(yīng)條件有關(guān),故D不選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素及其化合物的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.甲、乙、丙、X是中學(xué)化學(xué)中常見的4種物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖所示關(guān)系,其中甲和X可能是( 。
A.甲為C、X為O2B.甲為Fe、X為Cl2C.甲為N2、X為O2D.甲為NaOH、X為SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.1943年我國著名的化工專家侯德榜博士發(fā)明了聯(lián)合制堿法,后被命名為侯氏制堿法.侯德榜制堿法原理與索爾維法基本相同,不同之處,在析出碳酸氫鈉后的母液中繼續(xù)加入食鹽,通入氨氣,使氯化銨析出,從而得到了兩種物質(zhì):碳酸鈉和氯化銨,侯氏制堿法震驚了全世界,為中國人贏得了榮譽(yù)和尊重.侯氏制堿法的循環(huán)工藝流程如下:

仔細(xì)閱讀上圖,完成下列問題:
(1)寫出碳化反應(yīng)方程式:NaC1+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4C1.
(2)氣體B的電子式為.向飽和食鹽水中應(yīng)先通入氣體氨氣(填氣體名稱),再通入氣體O=C=O(填氣體的結(jié)構(gòu)式)才能得到物質(zhì)D,其原因是先通氨氣使溶液堿性增強(qiáng),能溶解更多的二氧化碳,生成較多的碳酸氫鈉,使碳酸氫鈉晶體析出.
(3)在下列方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)室中向飽和食鹽水中通入氣體B的裝置圖.

(4)操作Ⅰ的名稱是過濾.進(jìn)行操作Ⅱ所需要的玻璃儀器是:玻璃棒、燒杯、漏斗.在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行煅燒所用的主要儀器是坩堝.
(5)上述生產(chǎn)過程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是:C、B、F、A、D.(填:物質(zhì)編號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在實(shí)驗(yàn)室里可用圖1所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì).

圖中:①為氯氣的發(fā)生裝置;   ②的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;
③的試管里盛有15ml8%NaOH溶液,并置于冰水浴中;      ④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過分液漏斗(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有B(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置.
A.堿石灰  B.飽和食鹽水    C.濃硫酸    D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是:①制取溫度不同;②制取時(shí)堿的濃度也不同.
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出.圖2中符合該晶體溶解度曲線的是M(填寫編號(hào)字母);冷卻后從②的試管中分離出該晶體的方法是過濾(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱).
(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O,
實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
然后溶液從無色逐漸變黃綠色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.按要求回答下列問題:
①已知常溫下,pH=3的鹽酸溶液中,c(OH-)為10-11,由水電離產(chǎn)生的c(H+)為10-11;pH=5的NH4Cl溶液中c(H+)為10-5,由水電離產(chǎn)生的c(OH-)為10-5
②25℃時(shí),某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4mol•L-1,取該溶液1mL加水稀釋至10mL,則稀釋后溶液中c(Na+):c(OH-)=1000.
③已知某溫度下水的離子積為1×10-12,測(cè)得某溶液pH=7,該溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性.
④在0.5mol•L-1的NaHSO3溶液中滴入石蕊,溶液變紅.則該溶液中存在的離子的濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.鈉和鉀的合金可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑
B.鎂與銅、鋁等金屬形成的合金大量用于制造火箭、飛機(jī)、導(dǎo)彈
C.制作印刷電路板時(shí),可用FeCl3溶液腐蝕Cu
D.氯氣有毒,不能用于藥物的合成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.從分類的角度來看,下列說法正確的是(  )
A.硅酸、氯化鐵溶液均為膠體B.水玻璃、明礬溶液均為混合物
C.硫酸、純堿、NaCl分別屬于酸、堿、鹽D.KCl和Cu均屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寫出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)小蘇打與鹽酸混合HCO3-+H+=H2O+CO2
(2)CO2氣體通入足量的澄清石灰水中Ca2++CO2+2OH-=CaCO3↓+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.有一種白色粉末是Na2CO3和NaHCO3的混合物,稱取4.42g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成2.00g沉淀,灼燒后的殘?jiān)芘c30mL鹽酸恰好完全反應(yīng).試求:
(1)該白色粉末灼燒后產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.448 L
(2)原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為1.06g,NaHCO3的質(zhì)量為3.36g.
(3)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.

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