HA和HB兩種酸的溶液分別加水稀釋時(shí),pH變化的簡(jiǎn)圖如圖所示,下列敘述中不正確的是( 。
A、HA是一種強(qiáng)酸
B、x點(diǎn),[A-]=[B-]
C、HB是一種弱酸
D、原溶液中HA的物質(zhì)的量濃度為HB的10倍
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:弱電解質(zhì)中存在電離平衡,加水稀釋促進(jìn)弱酸電離,HA稀釋1000倍時(shí),溶液pH由1變?yōu)?,說(shuō)明HA是強(qiáng)電解質(zhì),為強(qiáng)酸;HB稀釋100倍時(shí),溶液pH由2變?yōu)?,如果是強(qiáng)酸,則pH應(yīng)該變?yōu)?,所以HB是弱酸,再結(jié)合題目分析解答.
解答: 解:弱電解質(zhì)中存在電離平衡,加水稀釋促進(jìn)弱酸電離,HA稀釋1000倍時(shí),溶液pH由1變?yōu)?,說(shuō)明HA是強(qiáng)電解質(zhì),為強(qiáng)酸;HB稀釋100倍時(shí),溶液pH由2變?yōu)?,如果是強(qiáng)酸,則pH應(yīng)該變?yōu)?,所以HB是弱酸,
A.通過(guò)以上分析知,HA是強(qiáng)酸,故A正確;
B.x點(diǎn),溶液的pH相等,說(shuō)明溶液中氫離子濃度相等,根據(jù)離子積常數(shù)知,氫氧根離子濃度相等,再結(jié)合電荷守恒知[A-]=[B-],故B正確;
C.通過(guò)以上分析知,HB是弱酸,故C正確;
D.HA是強(qiáng)酸、HB是弱酸,所以HB中氫離子濃度小于酸濃度,則原溶液中HA的物質(zhì)的量濃度小于HB的10倍,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)溶液縱橫坐標(biāo)的變化確定酸的強(qiáng)弱,再結(jié)合電荷守恒解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A、N2的電子式:
B、質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:131I
C、HClO的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:H-Cl-O
D、S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同時(shí)向五個(gè)溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,分別加入等量的原料氣(SO2和O2),發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.經(jīng)過(guò)相同的反應(yīng)時(shí)間后,分別測(cè)定五個(gè)容器中SO2的轉(zhuǎn)化率(α),并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖.下列示意圖中,不可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列五種物質(zhì)的組合中,既能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能跟鹽酸反應(yīng),且在生成物中都有鹽和水的是(  )
①Al  ②Al(OH)3、跘l2O3 ④Na2CO3、軳aHCO3  ⑥FeO.
A、①②③B、①③⑤
C、②③⑤D、②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)Na2O2的敘述中,正確的是(  )
A、Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物
B、Na2O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
C、Na2O與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2CO3,Na2O2與CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成O2
D、Na2O2需要密封保存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是( 。
XYZ
A質(zhì)子原子核原子
B膠體分散系混合物
C電解質(zhì)離子化合物化合物
D氧化物化合物純凈物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程中,△S<0的是( 。
A、干冰升華
B、CaCO3(s)分解為CaO(s)和CO2(g)
C、NH3(g)與HCl(g)反應(yīng)生成NH4Cl(s)
D、氯化鈉溶于水中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可逆反應(yīng)3A(g)?3B(?)+C(?)△H>0達(dá)到化學(xué)平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法確定”填空.
①若B、C都是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
 

②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
 

③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量
 

(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時(shí)A的濃度是原來(lái)的60%,則B是
 
態(tài),C是
 
態(tài).
(3)如果B為氣體,C為固體,取3mol A恒溫下在1L容器中充分反應(yīng),平衡時(shí)測(cè)得B的濃度為2.1mol?L-1.若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時(shí)在容器中加入3mol B,同樣條件下,要使平衡時(shí)B的濃度仍為2.1mol?L-1,則C的物質(zhì)的量的取值范圍應(yīng)該是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價(jià),其中以+4價(jià)的Ti最為穩(wěn)定.偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用.偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,它的化學(xué)式是
 
,其中Ti4+的氧配位數(shù)為
 

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