將反應(yīng)4（NH4）2SO4→N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O的產(chǎn)物氣體通入BaCl2溶液，下列判斷正確的是

A.無(wú)沉淀生成               B.得到的沉淀是BaSO4和BaSO3組成的混合物

C.得到的沉淀是純凈物       D.肯定沒(méi)有BaSO3生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


CO、CH4均為常見(jiàn)的可燃性氣體．120℃、101kPa下，a mL由CO、CH4組成的混合氣體在bmL O2中完全燃燒后，恢復(fù)到原溫度和壓強(qiáng)．

（1）若混合氣體與氧氣恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生bmL二氧化碳，混合氣體中一氧化碳和甲烷的物質(zhì)的量之比為：　2：1　；混合物中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：　33%�。�

（2）若燃燒后氣體體積縮小了a/4mL，則a與b關(guān)系的數(shù)學(xué)表示式是　b≥a�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法中正確的是   

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L H2O所含的分子數(shù)為NA

B．常溫常壓下，1 mol HD含有中子總數(shù)為2NA

C．常溫常壓下， 32 g O2中含有的分子數(shù)為NA

D．100 mL 1 mol·L-1 K2SO4溶液中含有的鉀離子數(shù)為0.1 NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化合物A是一種不穩(wěn)定的物質(zhì)，它的分子組成可用OxFy來(lái)表示，10mLA氣體能分解生成15mLO2和10mLF2（同溫同壓下）。則：

（1）我們可以通過(guò)計(jì)算來(lái)確定A的化學(xué)式為         ，摩爾質(zhì)量為         g/mol

（2）已知A分子中x個(gè)氧原子呈…—O—O—O—…鏈狀排列，則A分子的電子式是        ，

結(jié)構(gòu)式是                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一容器中X元素構(gòu)成的氣態(tài)單質(zhì)X2分子有3種，相對(duì)分子質(zhì)量分別為32、34、36．又知容器中3種分子數(shù)之比為15：4：1。由此可以確定的是

A.若容器中X2全部轉(zhuǎn)化為它的同素異形體X3，那么X3的分子量有3種

B.質(zhì)量數(shù)為16的一種核素在此容器中的原子百分?jǐn)?shù)為85%

C.只要容器中同位素組成不變，X原子在任何條件下發(fā)生重新組合，最后得到三種 X2，分子數(shù)之比總是15：4：1

D.此容器中X2的平均分子量是34

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將幾滴KSCN（SCN-是“類鹵離子”，與氯離子性質(zhì)相似）溶液加入酸性的含有Fe3+的溶液中，溶液變成血紅色。將該紅色溶液分為兩份，①一份中加入適量KMnO4溶液，紅色褪去；②向另一份中通入SO2，紅色也褪去。下列說(shuō)法不正確的是

A.①紅色褪去的原因可能是KMnO4將SCN-氧化，使[Fe（SCN）]2+消失

B.[Fe(SCN)]2+中Fe3+與SCN-以配位鍵結(jié)合

C.②紅色褪去的原因是SO2具有還原性

D.SCN-在適當(dāng)條件下可被還原為(SCN)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定量的氯氣通入30mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時(shí)間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系。下列判斷正確的是

A．與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol    B．n（Na+）：n（Cl-）可能為7：3

C．若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol，則0.15＜n＜0.25

D．n（NaCl）：n（NaClO）：n（NaClO3）可能為11：2：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知X、Y、Z元素的原子具有相同的電子層數(shù)，且原子序數(shù)依次增大，其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性依次增強(qiáng)，則下列判斷正確的是      

A、原子半徑按X、Y、Z依次增大       B、陰離子的還原性按X、Y、Z順序增強(qiáng)

C、單質(zhì)的氧化性按X、Y、Z順序增強(qiáng)   D、氫化物的生成按X、Y、Z順序變難

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)通過(guò)系列實(shí)驗(yàn)探討Mg及其化合物的性質(zhì)，以下實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是

A．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

B．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂片于其中探討Mg的活潑性

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過(guò)濾，洗滌并收集沉淀

D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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