下列是某學生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是( )
A.氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物
B.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大
C.有些化學反應不屬于化合、分解、置換、復分解中的任何一種反應
D.一種元素可能有多種氧化物,但同種元素的同種化合價只有一種氧化物
科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省高二上10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
甲小組以H2O2分解為例,探究外界條件對反應速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實驗。
實驗編號 | 反應物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2% H2O2溶液 | 無 |
② | 10 mL 5% H2O2溶液 | 無 |
③ | 10 mL 5% H2O2溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液 |
(1)實驗①和②的目的是 。進行實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進方法是 (填一種即可)。
(2)利用實驗②和③可知加入FeCl3溶液可以催化H2O2分解,已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三種粒子,為探究哪種粒子具有催化作用,有如下三種猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認為最不可能的是猜想 ;理由是 。
(3)同學們又對余下的兩種猜想進行了實驗探究,請你幫助他們填寫下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向盛有5 mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,然后把帶火星的木條伸入試管中。 | 無明顯現(xiàn)象 | ① |
向盛有5 mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的FeCl3固體,然后把帶火星的木條伸入試管中。 | ② | ③ |
乙小組通過Na2S2O3與0.1 mol·L-1 H2SO4反應溶液渾濁的時間,研究外界條件對化學反應速率的影響。設計實驗如下:
實驗編號 | 溫度/℃ | Na2S2O3 | V(H2SO4)/mL | V(H2O)/mL | |
c/mol·L-1 | V/mL | ||||
① | 25 | 0.1 | 5.0 | 10.0 | a |
② | 25 | 0.1 | 10.0 | 10.0 | 0 |
③ | 25 | 0.1 | 5.0 | 5.0 | b |
(4)已知:反應中除生成淡黃色沉淀外還會生成刺激性氣味的氣體,寫出反應離子方程式: ;
(5)若同時選擇實驗①②、實驗①③,測定混合液變渾濁的時間,可分別探究Na2S2O3濃度和H2SO4的濃度對化學反應速率的影響,則表中b為 mL。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省高一上第一次大考化學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示四種化學操作名稱從左到右分別( )
A.過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液 B.過濾、蒸餾、蒸發(fā)、分液
C.蒸發(fā)、蒸餾、過濾、分液 D.分液、蒸餾、蒸發(fā)、過濾
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省高二上第一次大考化學卷(解析版) 題型:選擇題
利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是( )
A.電解時以精銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應
C.粗銅連接電源負極,其電極反應是Cu-2e-=Cu2+
D.電解后,電解槽底部會形成含少量Ag、Pt等金屬的陽極泥
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年廣東省高二上第一次大考化學卷(解析版) 題型:選擇題
反應A+3B2C+2D,在四種不同情況下的反應速率分別為:①v(A)=0.15 mol·L-1·s-1;②v(B)=0.6 mol·L-1·s-1;③v(C)=0.4 mol·L-1·s-1;④v(D)=0.45 mol·L-1·s-1。該反應進行的最快的是( )
A.① B.④ C.①④ D.②③
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高一上開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中不存在氯離子的是( )
A.氯水 B.氯化氫溶液 C.氯酸鉀溶液 D.“84”消毒液液
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高一上開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬Na與下列溶液反應時,既有氣體、又有沉淀產(chǎn)生的是( )
A.NaHCO3溶液 B.KCl溶液 C.Na2SO4溶液 D.CuSO4溶液
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年甘肅省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)熱化學方程式:S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH=a kJ·mol-1(a=-297.2)。分析下列說法,其中不正確的是( )
A.S(s)在O2(g)中燃燒的反應是放熱反應
B.S(g)+O2(g)===SO2(g) ΔH=b kJ·mol-1,則a>b
C.1 mol SO2(g)所具有的能量低于1 mol S(s)與1 mol O2(g)所具有的能量之和
D.16 g固體硫在空氣中充分燃燒,可吸收148.6 kJ的熱量
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年福建省高二上第一次月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
某同學組裝了如圖所示的電化學裝置,電極Ⅰ為Zn,其他電極均為Cu,電解質(zhì)溶液都是CuSO4
溶液,則下列說法正確的是
A.電子移動:電極Ⅰ→電極Ⅳ→電極Ⅲ→電極Ⅱ
B.電極Ⅰ發(fā)生還原反應
C.電極Ⅳ逐漸溶解
D.電極Ⅲ的電極反應:Cu-2e-=Cu2+
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