碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān).工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取,所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl,現(xiàn)欲測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

方案一:沉淀分析法
(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液,將所得沉淀
 
(填操作)、洗滌、烘干、稱量,判斷沉淀已洗滌干凈的操作是
 

方案二:氣體分析法
(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后,用下圖所示裝置測(cè)定產(chǎn)生CO2的體積,為了確保測(cè)定結(jié)果的準(zhǔn)確性,B中的溶液最好采用
 
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

方案三:質(zhì)量差分析法
(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng),采用下圖所示裝置,通過(guò)稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量,利用其質(zhì)量差求算樣品的純度.
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:
①取ng樣品裝入廣口瓶中,打開(kāi)止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,
②關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg,
③緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,
④打開(kāi)止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為wg
Ⅰ、裝置組裝完成后,進(jìn)行步驟①前還必要進(jìn)行的操作為
 

Ⅱ、裝置B的作用是
 
若去掉裝置A,測(cè)定結(jié)果
 

Ⅲ、根據(jù)上述數(shù)據(jù)可以計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用字母表示)
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:
分析:(1)測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液會(huì)生成沉淀,分離方法為過(guò)濾,洗滌沉淀的操作是在過(guò)濾器中加水浸沒(méi)沉淀使水自然留下,洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液檢驗(yàn)是否含有氯離子設(shè)計(jì)檢驗(yàn);
(2)把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng),然后用如圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,是利用排液法測(cè)定生成二氧化碳的氣體體積進(jìn)行計(jì)算,廣口瓶中液體是飽和碳酸氫鈉;裝置中二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(3)Ⅰ、依據(jù)裝置圖分析氣體通過(guò)需要先檢查裝置氣密性;
Ⅱ、若去掉裝置A,空氣中的二氧化碳會(huì)被堿石灰吸收,測(cè)定結(jié)果偏高,裝置B是吸收二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣;
Ⅲ、稱取n g樣品裝入廣口瓶中,打并止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘用來(lái)趕凈裝置中的空氣,關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為m g,緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,打開(kāi)止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,把生成的二氧化碳全部趕到堿石灰干燥管中全部吸收,再稱量干燥管質(zhì)量為w g計(jì)算;
解答: 解:(1)測(cè)定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),樣品溶解后加入過(guò)量的CaCl2溶液會(huì)生成沉淀,分離方法為過(guò)濾,洗滌沉淀的操作是在過(guò)濾器中加水浸沒(méi)沉淀使水自然留下,取最后一次洗滌液,滴入硝酸銀溶液物白色沉淀生成證明沉淀已洗滌干凈;
故答案為:過(guò)濾,取最后一次洗滌液,滴入硝酸銀溶液物白色沉淀生成證明沉淀已洗滌干凈;
(2)利用測(cè)定反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w體積的方法測(cè)定,在碳酸氫鈉溶液中二氧化碳不反應(yīng),溶解度減小,利用裝置圖排飽和碳酸氫鈉溶液測(cè)定二氧化碳?xì)怏w的體積,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO2+2OH-=CO32-+H2O;
故答案為:飽和碳酸氫鈉溶液;CO2+2OH-=CO32-+H2O;
(3)Ⅰ、依據(jù)裝置圖分析,結(jié)合操作順序中的給定步驟位置,裝置組裝完成后,進(jìn)行步驟①前還必要進(jìn)行的操作為:先檢查裝置氣密性;
故答案為:檢查裝置氣密性;
Ⅱ、裝置B的作用是氣體中的水蒸氣被除去;若去掉裝置A,空氣中的二氧化碳會(huì)被堿石灰吸收,測(cè)定結(jié)果偏高;
故答案為:偏大;除去二氧化碳?xì)怏w中混有的水蒸氣;
Ⅲ、①取ng樣品裝入廣口瓶中,打開(kāi)止水夾,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,
②關(guān)閉止水夾,在干燥管內(nèi)填滿堿石灰,質(zhì)量為mg,
③緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,
④打開(kāi)止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管質(zhì)量為wg
樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
w-m
44
×106
n
×100%=
53(w-m)
22n
×100%;
故答案為:
53(w-m)
22n
×100%;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究和組成分析判斷,主要是實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析,掌握基本操作時(shí)解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、純堿不是堿,溶液顯堿性
B、雙氧水不是水,不可以飲用
C、干冰不是冰,常作致冷劑
D、醋酸不是酸,能被堿中和

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

火法煉銅得到的粗銅中含多種雜質(zhì)(如鋅、金和銀等),其性能遠(yuǎn)不能達(dá)到電氣工業(yè)的要求,工業(yè)上常用電解精煉法將粗銅提純.在電解精煉時(shí)( 。
A、粗銅接電源負(fù)極
B、精銅作陰極
C、雜質(zhì)都將以單質(zhì)形式沉積到池底
D、精銅片增重2.56g,電路中通過(guò)電子為0.04mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在AlCl3中逐滴加入NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)方程式為
 
;在NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),下列各溶液中有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、pH=2的醋酸溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
B、Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C、NH4HSO4溶液中滴加NaOH至溶液恰好呈中性:c(Na+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+
D、pH相同的CH3COONa溶液、C6H5ONa溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液:c(NaOH )>c(CH3COONa)>c(Na2CO3)>c(C6H5ONa )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

9g SiO2和20g CaCO3混合物在高溫下加熱到質(zhì)量不再改變. 試計(jì)算:
(1)生成的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(2)反應(yīng)后的固態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G七種元素均是短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.A原子無(wú)中子,B、G原子的最外層電子數(shù)均為其電子層數(shù)的兩倍,D、G元素原子的最外層電子數(shù)相等.X、Y、Z、W、甲、乙六種物質(zhì)均由上述元素的兩種或三種元素組成,元素B形成的單質(zhì)M與甲、乙(甲、乙是高中常見(jiàn)的濃酸)均能反應(yīng)(相對(duì)分子質(zhì)量甲<乙)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件略去),原子E最外層電子數(shù)和其電子層數(shù)相等.元素F形成的單質(zhì)是“21世紀(jì)的能源”,是目前應(yīng)用最多的半導(dǎo)體材料.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A和F兩元素形成的化合物是
 
極性分子、非極性分子).A2D的熔沸點(diǎn)比A2G高的原因是
 
.B、D、G各一個(gè)原子構(gòu)成每原子均滿足8電子的分子,其電子式是
 

(2)E4B3和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)寫(xiě)出M與甲的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)X、Y、Z、W屬于同一類物質(zhì),這類化合物固態(tài)時(shí)的晶體類型為
 
;X、Y、W都能與Z反應(yīng),則Z的結(jié)構(gòu)式為
 

(5)化合物FD2與元素B形成的某種單質(zhì)晶體類型相同,且在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng).若反應(yīng)中B的單質(zhì)被破壞1mol共價(jià)鍵,參加反應(yīng)的化合物FD2的質(zhì)量為
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式都是C7H8O,若滴入FeCl3溶液,只有C呈紫色;若投入金屬鈉,只有B沒(méi)有變化,回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
  B
 
 C
 
(任寫(xiě)一種)
(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與Na反應(yīng)
 
;C與NaOH溶液反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
酸式滴定管排氣泡
B、
配制100 mL 0.01mol/L鹽酸
C、
測(cè)定中和熱
D、
石油的分餾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案