A. | 濃硫酸的稀釋 | B. | 除去氯氣中氯化氫 | ||
C. | 碳酸、苯酚酸性強弱比較 | D. | 氯化氫氣體的吸收 |
分析 A.把濃硫沿燒杯壁倒入燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌;
B.氣體進入洗氣瓶時應該是長進短出;
C.將二氧化碳氣體通入到苯酚鈉溶液中制備苯酚,試管中液體變渾濁;
D.HCl易溶于水.
解答 解:A.稀釋濃酸是應該把濃硫沿燒杯壁倒入燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌,故A錯誤;
B.除去氯氣中的氯化氫時,選取飽和食鹽水可以達到目的,但是氣體進入洗氣瓶時應該是長進短出,否則氣體會將洗氣瓶中的食鹽水趕出來,故B錯誤;
C.將二氧化碳氣體通入到苯酚鈉溶液中制備苯酚,試管中液體變渾濁,可說明有苯酚生成,可證明碳酸的酸性比苯酚的酸性強,故C正確;
D.HCl易溶于水,吸收時要防止倒吸,故D正確.
故選AB.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及到溶液的稀釋、性質(zhì)檢驗、氣體的收集和除雜問題,要求學生熟悉物質(zhì)的性質(zhì),熟練化學實驗基本操作,難度不大,該題考查全面,很好地考查雙基.知識歸納:實驗室制得的氯氣中往往含有水蒸氣和氯化氫的雜質(zhì),除去水蒸氣一般選用濃硫酸,除去氯化氫一般選用飽和食鹽水,在裝置連接時一定要注意洗氣瓶中長進短出.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X是氧化物Y是化合物Z是純凈物 | |
B. | X是非金屬單質(zhì)Y是非電解質(zhì)Z是純凈物 | |
C. | X是金屬氧化物Y是堿性氧化物Z氧化物是 | |
D. | X是置換反應Y是氧化還原反應Z是離子反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a室的電極接電源的負極 | |
B. | 該裝置將電能轉化為化學能 | |
C. | c室排出的堿液中含有NaOH | |
D. | a室的電極反應式為:4OH--4e-═2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該消毒液的pH約為13:ClO-+H2O?HClO+OH- | |
B. | 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
C. | 該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O | |
D. | 該消毒液加白醋生成HClO,可增強漂白作用:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+ MnO4- Na+ Cl- | B. | K+ Na+ NO3- CO32- | ||
C. | Na+ H+ NO3- SO42- | D. | Fe3+ Na+ Cl- SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水 | |
B. | 四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水 | |
C. | 甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇 | |
D. | 汽油和水,溴苯和水,苯酚和酒精 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表指針不發(fā)生偏轉 | |
B. | Al、Pt兩極有H2產(chǎn)生 | |
C. | Mg、C兩極生成的氣體可以恰好完全反應 | |
D. | 甲池pH減小,乙池pH不變 |
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