化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/span>
B、只能由糧食發(fā)酵制備乙醇
C、甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到
D、我國(guó)規(guī)定商家不得無(wú)償提供塑料袋，目的是減少“白色污染”
考點(diǎn)：生活中的有機(jī)化合物,塑料的老化和降解
專(zhuān)題：有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
分析：A、植物油由C、H、O三種元素組成；
B、乙醇除了用糧食發(fā)酵，還可以通過(guò)乙烯和水加成得到；
C、石油裂解可以得到甲烷和乙烯，苯可通過(guò)煤的干餾獲得．
D、塑料袋可形成白色污染．
解答： 解：A、汽油、柴油是碳?xì)浠衔铮参镉陀蒀、H、O三種元素組成故不是碳?xì)浠衔�，故A錯(cuò)誤；
B、乙醇除了用糧食發(fā)酵，還可以通過(guò)乙烯和水加成得到，故B錯(cuò)誤；
C、石油的分餾不能得到甲烷、乙烯等，只能的到汽油、煤油、柴油等輕質(zhì)油和重油，然后輕質(zhì)油再經(jīng)過(guò)裂解可以得到甲烷、乙烯等小分子烴，通過(guò)煤的干餾可得到苯，故C錯(cuò)誤．
D、塑料袋由聚乙烯材料構(gòu)成，可形成白色污染，減少塑料袋的使用可減少白色污染，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及環(huán)境污染、材料等問(wèn)題，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累即可解答該題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與人類(lèi)活動(dòng)密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、工業(yè)上常用熱的純堿溶液去除油污
B、接外加電源的正極以保護(hù)海水中的鋼閘門(mén)
C、鍋爐水垢中含有的CaSO4可用Na2CO3溶液處理轉(zhuǎn)化為疏松且易溶于酸的CaCO3
D、太陽(yáng)能、氫能和生物質(zhì)能等很可能成為未來(lái)的主要能源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D、E、F6種有機(jī)物，它們是烴或者烴的衍生物，在一定的條件下可以有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
A可以氧化生成D，A的氣體與相同條件下的一氧化碳的密度相同，B與氫氧化鈉溶液共同煮沸可以得到物質(zhì)C和無(wú)機(jī)鹽G，在G的溶液中加入硝酸酸化，再加入硝酸銀溶液有淡黃色沉淀產(chǎn)生，試推斷各物質(zhì)，寫(xiě)出其化學(xué)式：
A：
 
；B：
 
； C：
 
；D：
 
；E：
 
；F：
 
；G：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一無(wú)色溶液，可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子中的幾種，為分析其成分，取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖1所示：

第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中，生成白色沉淀的量與加入NaOH的量有如圖2所示的相互關(guān)系．據(jù)此可知：
（1）在原溶液中一定存在的離子有
 
；
（2）為了配制該溶液，一般可溶解兩種常見(jiàn)物質(zhì)提供一定存在的離子，則兩種物質(zhì)為
 
和
 
；（寫(xiě)化學(xué)式）
（3）寫(xiě)出第③個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：（只需寫(xiě)兩個(gè)）
 
、
 

（4）若實(shí)驗(yàn)④中產(chǎn)生了標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L的氣體，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè)，消耗的氧化劑的質(zhì)量為
 
 g．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將70gNa2O2和Na2O的混合物跟98g水充分反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，試分別寫(xiě)出Na2O2和Na2O跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計(jì)算原混合物中Na2O2和Na2O的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）寫(xiě)出羥基分別與下列基團(tuán)相結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)的名稱(chēng)：
①-CH2CH2-
 
；
②CH3
 
；
（2）①某有機(jī)物A，其化學(xué)式為CxHyOz，它的紅外吸收光譜表明有羥基O-H鍵和烴基上C-H鍵的紅外吸收峰，且烴基與羥基上氫原子個(gè)數(shù)比為2：1，它的相對(duì)分子質(zhì)量為62，則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
②某有機(jī)物B對(duì)氫氣的相對(duì)密度為29，燃燒2.9克該有機(jī)物，生成3.36升CO2氣體和2.7g 的水，則B的分子式為
 
；取0.58克B與足量銀氨溶液反應(yīng)，析出金屬銀2.16克，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
；寫(xiě)出B與新制氫氧化銅共熱的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置圖．

（1）當(dāng)飽和碳酸鈉溶液上方收集到較多液體時(shí)，停止加熱，取下小試管B，充分振蕩，靜置．振蕩前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
（填選項(xiàng)）．
A．上層液體變薄    B．下層液體紅色變淺或變?yōu)闊o(wú)色
C．有氣體產(chǎn)生      D．有果香味
（2）為分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸的混合物，可按圖2下列步驟進(jìn)行分離：
①試劑1最好選用
 
；
②操作1是
 
，所用的主要儀器名稱(chēng)是
 
；
③試劑2最好選用
 
；④操作2是
 
；
⑤操作3中溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)為圖3中
 
（填a、b、c、d）所示，收集乙酸的適宜溫度是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d、e，其中a的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的二倍；b和d在同一主族，且均能形成的A2B型氫化物，c的+1價(jià)離子比e的-1價(jià)離子少8個(gè)電子．回答下列問(wèn)題：
（1）元素a的名稱(chēng)為：
 
；元素e的簡(jiǎn)單離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
 
；元素c的兩種氧化物的化學(xué)式為
 
、
 
．
（2）由這些元素形成的雙原子分子有
 
．
（3）元素a和b形成的一種化合物與c和b形成的一種化合物發(fā)生的反應(yīng)常用于防毒面具中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，將0.02molCH3COONa和0.01molHCl溶于水，形成1L混合溶液：
（1）該溶液中存在著三個(gè)平衡體系，用電離方程式或離子方程式表示：
A：
 
B：
 
C：
 

（2）在這些粒子中，濃度為0.02mol/L的是
 
；濃度為0.01mol/L的是
 
．
（3）
 
 和
 
兩種粒子物質(zhì)的量之和等于0.02mol．

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