把1 mol甲烷和4mol氯氣組成的混合氣體充入到大試管中,將此試管倒立在盛有飽和食鹽水的水槽里,放在光亮處,一段時(shí)間后,推測(cè)可能觀察到的現(xiàn)象
①黃綠色逐漸變淺 ②試管內(nèi)壁上有油珠 ③試管內(nèi)水面上升 ④水槽內(nèi)有少量晶體析出
A.只有①③ B.只有①②③ C.只有①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年黑龍江哈爾濱師大附中高一10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中,Cl-的物質(zhì)的量濃度與50 mL 1 mol/L FeCl3溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度相等是
A.200 mL 2mol/LNaCl溶液 B.75mL 1 mol/L MgCl2溶液
C.150 mL 3mol/LKCl溶液 D.25 mL 2 mol/L AlCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
降冰片烯的分子結(jié)構(gòu)可表示為,降冰片烯在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為降冰片烷(如圖所示): ,則降冰片烷的二氯取代物共有___ _______種。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
把M mol H2和N mol C2H4混合, 在一定條件下使它們一部分發(fā)生反應(yīng)生成W mol C2H6, 將反應(yīng)后所得的混合氣體完全燃燒, 消耗氧氣的物質(zhì)的量為( )
A.M + 3N mol B.+ 3N mol
C. mol D. mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某烯烴與H2加成后的產(chǎn)物為,則該烯烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能有( )
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)課外活動(dòng)小組用海帶為原料制取了少量碘水,F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50ml碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收下層液體:
F.從分液漏斗口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔;
H.靜置、分層。
就此實(shí)驗(yàn)完成下列各題:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填寫):
_______→________→________→A→G→________→E→F.
(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意:____________。
(3)上述G步驟的操作的目的是:_______________。
(4)能用CCl4從碘水中萃取碘的原因是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.阿伏加德羅常數(shù)個(gè)硫酸分子里含有4molO B.CH4的摩爾質(zhì)量為16g
C.lmolFe的質(zhì)量為56g/mol D.lmolNH3為18克
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列所含分子數(shù)由多到少的排列順序是 (用字母排序)
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6LH2
B.所含電子的物質(zhì)的量為4mol的H2
C.20℃時(shí)45gH2O
D.常溫下,16gO2與14gN2的混合氣體
E.含原子總數(shù)約為1.204×1024的NH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知1.505 × 1023 個(gè)x氣體分子的質(zhì)量為8g,則x氣體的摩爾質(zhì)量是( )
A.16 g B.32 g C.16 g/mol D.32 g/mol
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