中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是(  )

選項(xiàng)

規(guī)律

結(jié)論

A

較強(qiáng)酸可以制取較弱酸

次氯酸溶液無法制取鹽酸

B

反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快

常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完

C

結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高

NH3的沸點(diǎn)低于PH3

D

溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化

ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀


D [解析] 次氯酸分解生成鹽酸和氧氣,A項(xiàng)錯(cuò)誤;常溫下,鋁遇濃硝酸發(fā)生“鈍化”,鋁片不能溶解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;NH3分子間存在氫鍵,沸點(diǎn)高于PH3,C項(xiàng)錯(cuò)誤;CuS比ZnS更難溶,因此向ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可實(shí)現(xiàn)沉淀轉(zhuǎn)化,生成CuS沉淀,D項(xiàng)正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是(  )

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A.

用熱的純堿溶液洗去油污

Na2CO3可直接與油污反應(yīng)

B.

源白粉在空氣中久置變質(zhì)

漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3

C.

施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用

K2CO3與HN4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效

D.

FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作

FeCl3能從含Cu2的溶液中置換出銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用內(nèi)置有螺旋狀銅絲的膠頭滴管小心吸取一滴管濃硝酸后迅速插入細(xì)口瓶中(如圖K12­1),滴管與瓶口接觸處墊一小塊濾紙使滴管與瓶口留少量空隙,依次觀察到如下現(xiàn)象:①滴管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體,液面下降;②滴管內(nèi)的液面上升,氣體變成無色;③滴管內(nèi)的液面再次下降。下列說法中不正確的是(  )

圖K12­1

A.現(xiàn)象①中產(chǎn)生的紅棕色氣體為NO2

B.產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是NO2與水反應(yīng)

C.產(chǎn)生現(xiàn)象③的原因是銅與稀硝酸反應(yīng)

D.最終瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)一定只有Cu(NO3)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


乙烯、乙炔的混合氣體完全燃燒時(shí)所需O2的體積是原混合氣體的2.7倍,若混合氣體與足量的H2完全發(fā)生加成反應(yīng),消耗H2的體積是原混合氣體的(  )

A.1.2倍                                B.1.4倍

C.1.6倍                                D.1.8倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知分解1 mol H2O2放出熱量98 kJ。在含少量I的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為

H2O2+I(xiàn)―→H2O+I(xiàn)O 慢  

H2O2+I(xiàn)O―→H2O+O2+I(xiàn) 快

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(  )

A.反應(yīng)速率與I濃度有關(guān)

B.IO也是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)活化能等于98 kJ·mol-1

D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑。它受熱、遇酸易分解。工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2制得。實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示。

回答下列問題:

(1)b中反應(yīng)的離子方程式為________________,c中試劑為________。

(2)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清。此渾濁物是________。

(3)d中的試劑為________。

(4)實(shí)驗(yàn)中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有______________________________________(寫出兩條)。

(5)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入的SO2不能過量,原因是______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕

B.2NO(g)+2CO(g)===N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH>0

C.加熱0.1 mol·L-1Na2CO3溶液,CO的水解程度和溶液的pH均增大

D.對(duì)于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(ΔH<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是(  )

A.該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量

B.T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),v(Y)=mol·L-1·min-1

C.M點(diǎn)的正反應(yīng)速率v大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v

D.M點(diǎn)時(shí)再加入一定量X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


室溫下,將1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為ΔH1,將1 mol的CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為ΔH2;CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為CuSO4·5H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(l),熱效應(yīng)為ΔH3,則下列判斷正確的是(  )

A.ΔH2>ΔH3 

B.ΔH1<ΔH3 

C.ΔH1+ΔH3=ΔH2 

D.ΔH1+ΔH2>ΔH3

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