4.三氯化鉻是化學合成中的常見物質,三氯化鉻易升華,在高溫下能被氧氣氧化.制備三氯化鉻的流程如圖1所示:

(1)重鉻酸銨分解產生的三氧化二鉻(Cr2O3難溶于水)需用蒸餾水洗滌,如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈?
(2)已知CCl4沸點為76.8℃,為保證穩(wěn)定的CCl4氣流,適宜的加熱方式是水浴加熱(用溫度計指示溫度).
(3)用圖2裝置制備CrCl3時,反應管中發(fā)生的主要反應為:Cr2O3+3CCl4═2CrCl3+3COCl2,則向三頸燒瓶中通入N2的作用:
①趕盡反應裝置中的氧氣;
②鼓氣使反應物進入管式爐中進行反應.
(4)樣品中三氯化鉻質量分數(shù)的測定:稱取樣品0.3000g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中.移取25.00mL于碘量瓶(一種帶塞的錐形瓶)中,加熱至沸騰后加入1g Na2O2,充分加熱煮沸,適當稀釋,然后加入過量2mol•L-1H2SO4至溶液呈強酸性,此時鉻以Cr2O72-存在,再加入1.1g KI,加塞搖勻,充分反應后鉻完全以Cr3+存在,于暗處靜置5min后,加入1mL指示劑,用0.0250mol•L-1標準Na2S2O3溶液滴定至終點,平行測定三次,平均消耗標準Na2S2O3溶液21.00mL.(已知:2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)(圖3)
①滴定實驗可選用的指示劑名稱為淀粉,判定終點的現(xiàn)象是最后一滴滴入時,藍色恰好完全褪去,且半分鐘內不恢復原色;若滴定時振蕩不充分,剛看到局部變色就停止滴定,則會使樣品中無水三氯化鉻的質量分數(shù)的測量結果偏低(填“偏高”“偏低”或“無影響”).
②加入Na2O2后要加熱煮沸,其主要原因是除去其中溶解的氧氣,防止氧氣將I-氧化,產生偏高的誤差.
③加入KI時發(fā)生反應的離子方程式為Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O.
④樣品中無水三氯化鉻的質量分數(shù)為92.5%.

分析 根據(jù)流程圖知,重鉻酸銨分解產生的三氧化二鉻(Cr2O3難溶于水)、氮氣和水,然后洗滌、烘干得到Cr2O3,在加熱條件下,在反應器中發(fā)生反應Cr2O3+3CCl4═2CrCl3+3COCl2,三氯化鉻易升華,在高溫下能被氧氣氧化,為防止三氯化鉻被氧化,通入氮氣,且充入的氮氣能使反應物進入管式爐中進行反應;最后得到無水三氯化鉻;
(1)重鉻酸銨分解不完全,還可能含有其它可溶性雜質;因為(NH42Cr2O7顯桔紅色,所以可以提供顏色來判斷;
(2)因為CCl4沸點為76.8℃,溫度比較低,因此保證穩(wěn)定的CCl4氣流,可以通過水浴加熱來控制其流量;
(3)氮氣不能氧化三氯化鉻且充入氮氣能使反應物進入管式爐中進行反應;
(4)①利用Na2S2O3滴定生成I2,I2遇淀粉顯藍色;滴入最后一滴時,如果溶液顏色在半分鐘內不變色,則達到滴定終點;
若滴定時振蕩不充分,剛看到局部變色就停止滴定,則會使樣品中無水三氯化鉻的質量分數(shù)的測量結果偏低;
②溶液中有溶解的氧氣,氧氣可以氧化I-氧化;
③Cr2O72-和I-發(fā)生氧化還原生成碘單質和鉻離子;
④由Cr元素守恒及方程式可得關系式2Cr3++~Cr2O72-~3I2~6Na2S2O3,根據(jù)關系式計算.

解答 解:(1)因為(NH42Cr2O7顯桔紅色,最后一次洗滌的流出液呈無色,說明洗滌干凈,
故答案為:最后一次洗滌的流出液呈無色;
(2)因為CCl4沸點為76.8℃,溫度比較低,因此保證穩(wěn)定的CCl4氣流,可以通過水浴加熱來控制其流量,并用溫度計指示溫度,
故答案為:水浴加熱(用溫度計指示溫度);
(3)氮氣不能氧化三氯化鉻且充入氮氣能使反應物進入管式爐中進行反應,為防止三氯化鉻被氧化且使反應物進入管式爐中進行反應,充入氮氣,
故答案為:趕盡反應裝置中的氧氣;鼓氣使反應物進入管式爐中進行反應;
(4)①利用Na2S2O3滴定生成I2,I2遇淀粉顯藍色,所以可以用淀粉作指示劑;滴入最后一滴時,如果溶液顏色在半分鐘內不變色,則達到滴定終點;
若滴定時振蕩不充分,剛看到局部變色就停止滴定,則會使樣品中無水三氯化鉻反應不完全,所以導致它的質量分數(shù)的測量結果偏低;
故答案為:淀粉;最后一滴滴入時,藍色恰好完全褪去,且半分鐘內不恢復原色;偏低;
②溶液中有溶解的氧氣,氧氣可以氧化I-氧化,若不除去其中溶解的氧氣使生成的I2的量增大,產生偏高的誤差,故加熱煮沸,其主要原因是:除去其中溶解的氧氣,防止氧氣將I-氧化,產生偏高的誤差.
故答案為:除去其中溶解的氧氣,防止氧氣將I-氧化,產生偏高的誤差;
③Cr2O72-和I-發(fā)生氧化還原生成碘單質和鉻離子,離子方程式為Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O,
故答案為:Cr2O72-+6I-+14H+═2Cr3++3I2+7H2O;
④令25.00mL溶液中n(Cr3+),由Cr元素守恒及方程式可得關系式2Cr3++~Cr2O72-~3I2~6Na2S2O3,根據(jù)關系式計算.
2Cr3++~Cr2O72-~3I2~6Na2S2O3,
2                                      6
n(Cr3+)              0.0250mol/L×0.021L
故n(Cr3+)=0.0250mol/L×0.021L×$\frac{1}{3}$,所以250mL溶液中n′(Cr3+)=0.0250mol/L×0.021L×$\frac{1}{3}$×$\frac{250mL}{25mL}$=0.00175mol,根據(jù)Cr元素守恒可知n(CrCl3)=n′(Cr3+)=0.00175mol,所以樣品中m(CrCl3)=0.00175mol×158.5g/mol=0.2774g,故樣品中無水三氯化鉻的質量分數(shù)為$\frac{0.2774g}{0.3g}$×100%=92.5%,
故答案為:92.5%.

點評 本題考查學生對的實驗方案原理的理解與評價、物質組成含量的測定、滴定應用、化學計算等,題目難度較大,理清實驗原理是關鍵,難點是(4)題計算,易錯點是基本實驗操作,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.電動自行車給人們帶來了極大的方便,其電池為鉛蓄電池,PbO2作為鉛蓄電池的重要原料有廣泛的用途.己知:5PbO2+2Mn2++4H+═5Pb2++2MnO4-+2H2O,下列說法正確的是(  )
A.PbO2為還原劑,具有還原性
B.氧化產物與還原產物的物質的量之比為5:2
C.生成1mol的Pb2+,轉移的電子的物質的量為2mol
D.酸性環(huán)境下MnO4-具有強氧化性,其氧化性強于PbO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.TiCl4是生產金屬鈦和鈦白的原料,工業(yè)上主要用TiO2氯化的方法來制。郴瘜W實驗小組以8.0g TiO2和足量 CCl4為原料制取TiCl4.裝置圖1如下:

表是有關物質的性質:
物質熔點/℃沸點/℃其他
CCl4-2376.8與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產生白霧
請回答下列問題
(1)TiCl4中化學鍵的類型是共價鍵.
(2)B中TiO2發(fā)生反應的化學方程式是TiO2(s)+CCl4(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4(g)+CO2(g).
(3)X氣體的主要成分是CO2
(4)實驗開始時先點燃A處的酒精燈,待C中燒瓶里有液滴出現(xiàn)時再點燃B處的酒精燈,其主要目的是排盡系統(tǒng)(裝置)中的空氣.
(5)欲分離C裝置中的TiCl4,應采用的實驗操作為蒸餾(填操作名稱).
(6)若將反應過程中生成的氣體X全部通入到圖2所示的裝置中充分反應,生成的鹽是Na2CO3(填化學式),生成鹽的總物質的量n≤0.1mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.某化學小組以苯甲酸的粗產品作為原料(含少量溶解度隨溫度變化影響較小的可溶物以及泥沙),提純獲得純凈的苯甲酸,再進行制取苯甲酸甲酯的實驗.已知苯甲酸的溶解度如下表:
 溫度 25℃ 50℃ 95℃
 溶解度 0.17g 0.95g 6.8g
I.提純苯甲酸產品
某同學為了提純某苯甲酸樣品,進行了如下實驗:
(1)室溫時,取少量樣品放入燒杯,加入100mL蒸餾水充分攪拌,發(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解;將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱,待樣品充分溶解后,再加入少量蒸餾水,然后趁熱過濾.趁熱過濾的目的是濾除去不溶于水的雜質,并避免溶質因溫度降低析出而造成損失;將所得濾液冷卻至室溫,使苯甲酸以晶體形式析出,然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體;
II.合成苯甲酸甲酯粗產品(已知部分物質的沸點如下表)
物質甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
相對分子質量34122136
沸點/℃64.7249199.6
在燒瓶中加入12.2g 苯甲酸和20mL 甲醇(密度約0.79g•mL-1),再小心加入3mL 濃硫酸,混勻后,投人幾粒碎瓷片,小心加熱使反應完全,得苯甲酸甲酯粗產品.
(2)濃硫酸的作用是催化劑和吸水劑;若反應產物水分子中有同位素18O,寫出能表示反應前后18O位置的化學方程式:C6H5-CO18OH+CH3OH?C6H5-COOCH3+H218O;
(3)甲和乙兩位同學分別設計了如圖1兩套實驗室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去).選擇適當?shù)难b置(甲或乙),并說明你選擇理由甲中有冷凝回流裝置_;若要提高苯甲酸甲酯的產率,可采取的措施及時分離出產物苯甲酸甲酯(答案合理即可);(至少寫出一條措施).
III.粗產品的精制
苯甲酸甲酯粗產品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖如圖2進行精制.

(4)以上流程圖a、b所代表的實驗操作為a:分液b:蒸餾;
(5)通過計算,苯甲酸甲酯的產率為65.0%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于化工、印染、電鍍等行業(yè).CuCl難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化.以海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)為原料,采用硝酸銨氧化分解技術生產CuCl的工藝過程如下:

回答下列問題:
(1)步驟①中得到的氧化產物是CuSO4或Cu2+,溶解溫度應控制在60-70℃,原因是溫度低溶解速度慢,溫度過高銨鹽分解.
(2)寫出步驟③中主要反應的離子方程式2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O=2CuCl+SO42-+2H+
(3)步驟⑤包括用pH=2的酸洗、水洗兩步操作,酸洗采用的酸是硫酸(寫名稱).
(4)上述工藝中,步驟⑥不能省略,理由是醇洗有利于加快去除CuCl表面水分防止其水解氧化.
(5)步驟②、④、⑤、⑧都要進行固液分離.工業(yè)上常用的固液分離設備有BD(填字母).
A、分餾塔       B、離心機     C、反應釜        D、框式壓濾機
(6)準確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg,將其置于過量的FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加入適量稀硫酸,用amol/L-1的K2Cr2O7溶液滴定到終點,消耗K2Cr2O7溶液bmL,反應中,Cr2O72被還原為Cr3+,樣品中CuCl的質量分數(shù)為$\frac{0.597ab}{m}$7

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.T℃時,在1L的密閉容器中充入2mol CO2和6mol H2,發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1.測得H2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況如圖所示:下列說法不正確的是( 。
A.0~10min內v(H2)=0.3 mol•L-1•min-1
B.T℃時,平衡常數(shù)K=$\frac{1}{27}$,CO2與H2的轉化率相等
C.T℃時,當有32 g CH3OH生成時,放出49.0 kJ的熱量
D.達到平衡后,升高溫度或再充入CO2氣體,都可以提高H2的轉化率

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.某化學小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去),再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.經查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.操作步驟如下:

①檢驗裝置的氣密性;
②通入下燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成;
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應管A右端.要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(2)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號 )②⑤.
(3)裝置B中冷水浴的作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產品.
(4)裝置D中FeCl2全部反應后,因失去吸收Cl2的作用而失效.D中的副產品FeCl3溶液可以吸收H2S得到單質硫,寫出該反應的離子方程式2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+;.
(5)工業(yè)上制備無水FeCl3的一種工藝流程如下:

①吸收塔中發(fā)生反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
②FeCl3溶液得到晶體操作依次是:加熱濃縮、洗滌、干燥.
③用碘量法測定所得無水氣化鐵的質量分數(shù):稱取m克無水氣化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉移到100mL容量瓶中,用蒸餾水定容;取出10mL,加入稍過量的KI溶液,充分反應后,滴入指示劑淀粉溶液(填試劑名稱),用cmol•L-1的Na2S2O3溶液進行滴定,終點時消耗VmL Na2S2O3溶液(已知:I2+2Na2S2O32-=2I-+S4O62-),則樣品中氯化鐵的質量分數(shù)為$\frac{162.5cV}{m}$%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.寫出下列反應的熱化學方程式
(1)16gCH4(g)與適量O2(g)反應生成CO2(g)和H2O(l),放出890.3kJ熱量CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3kJ/mol.
(2)在101kPa時,H2在1mol O2中完全燃燒生成2mol液態(tài)水,放出571.6kJ的熱量,寫出H2燃燒熱的熱化學方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol.
(3)1.00L 1.00mol/L硫酸與2.00L 1.00mol/L NaOH溶液完全反應,放出114.6kJ的熱量,表示其中和熱的熱化學方程式為$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol.
(4)已知拆開1mol H-H鍵,1mol N-H鍵,1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2(g)與H2(g)反應生成NH3(g)的熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1
(5)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H3
①液態(tài)水轉化氣態(tài)水的熱化學方程式為H2O(l)═H2O(g)△H=$\frac{△{H}_{1}-△{H}_{2}}{2}$.
②CO和H2分別燃燒生成CO2(g)和H2O(g),欲得到相同熱量,所需CO和H2的體積比是$\frac{△H1}{△H3}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)在1.01×105Pa時,4g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水,放出572kJ的熱量,寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-286KJ/mol.
(2)已知中和熱△H=-57.3kJ/mol,寫出稀硫酸與氫氧化鈉的稀溶液發(fā)生中和反應的熱化學方程式:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol.

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