2．我國支持“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)是：堅決反對運動員服用興奮劑． 某種興奮劑的結構簡式如圖所示，有關該物質的說法正確的是（　�。�
A．遇 FeCl3溶液顯紫色，因為該物質與苯酚屬于同系物
B．滴入 KMnO4（H+）溶液，觀察紫色褪去，能證明結構中存在碳碳雙鍵
C．該分子中的所有碳原子不可能共平面
D．1 mol 該物質分別與濃溴水和 H2反應時最多消耗 Br2和 H2分別為 4 mol、7 mol

分析 該有機物含有酚羥基，可與溴水發(fā)生取代反應，可與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應，含有C=C官能團，可發(fā)生加成、氧化反應，結合苯環(huán)、乙烯的結構特征判斷有機物的空間結構特點，以此解答該題．

解答 解：A．含有2個苯環(huán)，且含有碳碳雙鍵，與苯酚結構不同，不是同系物，故A錯誤；
B．甲基、酚羥基、碳碳雙鍵都可被酸性高錳酸鉀氧化，故B錯誤；
C．從苯環(huán)的平面結構及乙烯的平面結構出發(fā)，把上述結構分成三部分：右邊以苯環(huán)為中心8個碳原子共平面，左邊以苯環(huán)為中心8個碳原子共平面，還有以C=C為中心4個碳原子共平面，上述三個平面可以共平面，故C錯誤；
D．與濃溴水反應酚類為鄰對位上的氫被溴取代，左邊苯環(huán)鄰對位上只有一個H，右邊苯環(huán)鄰對位上有兩個H，還有一個C=C與溴水發(fā)生加成反應，共消耗4 mol的Br2；兩個苯環(huán)、一個C=C共消耗7 mol的H，故D正確．
故選D．

點評 本題考查的是由有機物結構推斷物質性質，為高頻考點，側重考查學生的分析能力，首先分析有機物的結構簡式，找出官能團，根據(jù)有機物官能團的性質進行判斷，易錯點為D，注意有機物空間結構的分析，題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質中不能由兩種單質直接化合得到的是（　�。�
A．FeCl3B．Cu2SC．SO3D．NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列反應能用離子方程式OH-+H+=H2O表示的有（　　）
A．氨水與稀鹽酸反應B．H2SO4與Al（OH）3反應
C．澄清石灰水與稀硝酸反應D．NaOH與CH3COOH溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．將8.4g鐵粉和3.2g硫粉混合均勻，加熱到反應完全為止，冷卻后加足量鹽酸，收集到的氣體在標準狀況時的體積為（　�。�
A．1.12LB．2.24LC．3.36LD．4.48L

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．關于下列物質的用途的說法錯誤的是（　�。�
A．乙二醇可用于配制汽車防凍液
B．部分鹵代烴可用作滅火劑
C．酚類化合物有毒，不能用于殺菌消毒
D．甲醛的水溶液（福爾馬林）可用于防腐

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．表中，陳述I、II均正確且兩者間具有因果關系的是（　�。�
選項陳述I陳述II
A除去苯中的苯酚雜質，向其中加入足量的溴水，過濾苯酚與溴水反應生成難溶于水的沉淀，故可過濾除去
B醋酸加入到碳酸鈉固體中，將產(chǎn)生的氣體通入C2H5ONa中，溶液變渾濁可證明酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C2H5OH
C將CH3CH2Br與NaOH 乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入溴水中，溶液褪色可證明該反應產(chǎn)生乙烯
D氯乙烷中加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成可證明氯乙烷中有氯元素存在
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

14．草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生反應：MnO4-+H2C2O4+H+→Mn2++CO2↑+H2O（未配平）．甲、乙兩個實驗小組分別利用酸性KMnO4溶液和H2C2O4溶液的反應來研究外界因素對反應速率的影響．
【實驗設計】
甲組方案：通過測定生成CO2氣體體積的方法來比較反應速率的大�。畬嶒炑b置如圖所示，25℃時將裝置中的A溶液一次性加入B溶液（均已加入等量硫酸酸化）中．
實驗編號A溶液B溶液
①2mL 0.1mol/LH2C2O4溶液4mL0.0l mol/L酸性KMnO4溶液
②2mL 0.2mol/LH2C2O4溶液4mL0.0l mol/L酸性KMnO4溶液
（1）該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為2：5．
（2）該實驗探究的是H2C2O4的濃度對反應速率的影響．實現(xiàn)該實驗目的還欠缺的儀器：秒表．比較①、②兩組化學反應速率大小的方法是測定相同時間內(nèi)收集到的氣體體積（或者測定收集相同體積氣體所用的時間．
乙組方案：用4mL0.0l mol/L酸性KMnO4溶液與2mL 0.01mol/LH2C2O4溶液，研究不同條件對化學反應速率的影響．具體實驗如下：
實驗編號10%硫酸的體積/mL溫度/℃其他物質
Ⅰ220-
Ⅱ220少量MnSO4粉末
Ⅲ230-
Ⅳ1201mL蒸餾水
（3）若要研究催化劑對化學反應速率的影響，則應對比實驗Ⅰ、Ⅱ（填序號，下同）；若要研究溫度對化學反應速率的影響，則應對比實驗Ⅰ、Ⅲ．
（4）對比實驗I和實驗Ⅳ，可以研究硫酸的濃度對化學反應速率的影響，實驗Ⅳ中加入1mL蒸餾水的目的是確保兩組實驗中c（KMnO4）、c（H2C2O4）濃度不變和總體積不變．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．有機物M是合成某藥品的中間體，結構簡式如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．M能發(fā)生酯化、加成、氧化反應
B．用碳酸氫鈉不能檢驗M分子中存在羧基
C．M的分子式為C8H8O4
D．M的苯環(huán)上一氯代物有2種

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．（1）化合物A和B的分子式都是C2H4Br2，A的核磁共振氫譜如圖所示，則A的結構簡式為CH2BrCH2Br，請預測B的核磁共振氫譜上有2個峰（信號）．
（2）化學式為C8H16的烯烴與水發(fā)生加成反應，所得加成產(chǎn)物只有一種結構，且該烯烴與H2完全加成后的產(chǎn)物的一鹵代物的同分異構體有3種，符合此條件的烯烴的結構簡式為（CH3）2CHCH=CHCH（CH3）2
（3）A、B、C、D、E為五種氣態(tài)烴，其中A、B、C都能使酸性KMnO4退色，1molC最多可與2molBr2完全加成，生成物分子中每個碳原子都有一個溴原子，A與C通式相同，A與H2加成可得到B，B與N2密度相同，D 氫元素質量分數(shù)最大的有機物，E為D的同系物，完全燃燒等摩爾B、E，生成CO2相同．
①寫出結構簡式  ACH≡CHCCH2=CH-CH=CH2
②C分子中所含有的化學鍵類型有bc
a、s-sp3 σ鍵          b、s-sp2 σ鍵         c、sp2-sp2 σ鍵
d、sp-sp C-C σ鍵   e、Sp3-sp3 C-C σ鍵    f  Sp3-sp2 C-C σ鍵
③寫出C物質與單質溴發(fā)生1，4-加成反應的化學方程式CH2═CHCH═CH2+Br2→BrCH2-CH═CH-CH2Br．

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