【題目】現(xiàn)有三組溶液:①汽油和水溶液、39%的乙醇溶液、勐然c和單質(zhì)溴的水溶液。分離以上各混合液的正確方法依次是( )
A. 分液、蒸餾、萃取B. 萃取、蒸發(fā)、分液
C. 分液、萃取、蒸餾D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)圖中氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________。
(2)氮氧化物對(duì)大氣污染主要的危害是____________________。(填一點(diǎn)即可)
(3)若要將NH3→N2,從原理上看,下列試劑可行的是_______________。
A.O2 B.Na
C.NH4Cl D.NO2
(4)圖中X轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式為:____________________________________。
(5)圖中在標(biāo)準(zhǔn)狀況下將NO2、NO、O2混合并充滿容器,將該容器倒置于水中,氣體完全溶解,無(wú)氣體剩余,若產(chǎn)物也不擴(kuò)散,則所得溶液的物質(zhì)的量濃度M,其數(shù)值大小范圍為___________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤中缺硼時(shí),植物會(huì)出現(xiàn)“花而不實(shí)”的病癥。在有該病的植株葉面噴極低濃度的含硼溶液后,病癥即消失,這說(shuō)明硼是植物體內(nèi)的()
A. 大量元素B. 必需的微量元素C. 大量必需元素D. 非必需元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D.E是短周期元素,周期表中A與B、C與E相鄰;A與E的最外層電子數(shù)之比2:3,B的最外層電子數(shù)比C的最外層電子數(shù)少1個(gè);常見(jiàn)化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),且溶液使酚酞試液變紅。
(1)E的元素名稱是_______,該己素在周期表中的位置為_______。
(2)A、B、C的氫化物穩(wěn)定性又弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>(用分子式表示)_______;B的氫化物和B的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成Z,則Z中所含化學(xué)鍵的類型為________。
(3)寫出D2C2的電子式________。用電子式表示只含D、E兩種元素的化合物的形成過(guò)程________。
(4)寫出D2C2與H2O反應(yīng)的離子方程式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于晶體的下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要含有金屬陽(yáng)離子的晶體就一定是離子晶體
B.離子晶體中一定含金屬陽(yáng)離子
C.在共價(jià)化合物分子中各原子都形成8電子結(jié)構(gòu)
D.分子晶體的熔點(diǎn)不一定比金屬晶體熔點(diǎn)低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是 ( )
A. Fe(OH)3膠體粒子的大小在1~100 nm之間 B. Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)
C. Fe(OH)3膠體是均一、穩(wěn)定的分散系 D. Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過(guò)濾紙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( )
A.1 molCu和足量熱濃硫酸反應(yīng)可生成NA個(gè)SO3分子
B.3mol單質(zhì)Fe完全轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3O4 , 失去8 NA個(gè)電子
C.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
D.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列顏色變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是( )
A.氨氣遇到HCl氣體后產(chǎn)生白煙
B.品紅溶液通入SO2氣體后褪色
C.濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙遇Cl2變藍(lán)
D.在無(wú)色火焰上灼燒NaCl火焰呈黃色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的合成或制備是有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)的重要任務(wù)之一.
(1)某實(shí)驗(yàn)小組探究實(shí)驗(yàn)室制備無(wú)水氯化鎂的方法,設(shè)計(jì)了圖1裝置①分液漏斗中的A物質(zhì)是(填試劑名稱).
②利用中學(xué)常見(jiàn)的儀器,空白方框內(nèi)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)裝置 .
可選擇的試劑有:A.稀NaOH溶液 B.無(wú)水氯化鈣 C.稀硫酸 D.濃硫酸
③假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 MgCl26H2O 未水解,不用任何試劑用最簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)MgCl26H2O 是否完全轉(zhuǎn)化為MgCl2 . 寫出實(shí)驗(yàn)方法 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制備并收集純凈乙烯①有的同學(xué)通過(guò)乙醇制備乙烯,寫出相關(guān)化學(xué)方程式: .
該實(shí)驗(yàn)除乙醇外,所需的試劑或用品(不包括儀器)有、、 .
②有的同學(xué)探究其它制備乙烯的方法,他設(shè)計(jì)了圖2裝置制備乙烯.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是量筒內(nèi)壁附著較多無(wú)色油狀液體,且得到很少量的氣體.
請(qǐng)分析氣體產(chǎn)率很低的原因主要是 .
為增大氣體產(chǎn)率,在右圖裝置的基礎(chǔ)上,提出一點(diǎn)改進(jìn)措施: .
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