為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學分別設計了如下方案，其中正確的是
 
．
A．甲同學：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的．
B．乙同學：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說明鹽類水解是吸熱的．
C．丙同學：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的．
D．丁同學：在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的．
分析：A．醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液，加熱后若紅色加深，則升高溫度促進水解．
B．中和反應為放熱反應，測定溫度應注意隔熱；
C．硝酸銨晶體溶于水吸收熱量；
D．氨水溶液中加入氯化銨晶體，銨根離子濃度增大，引起化學平衡的移動．
解答：解：A．醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液，加熱后若紅色加深，則升高溫度促進水解，即水解反應為吸熱反應，故A正確；
B．在鹽酸中加入氨水，中和反應為放熱反應，混合液溫度上升，不能說明鹽類水解是吸熱的，故B錯誤；
C．因硝酸銨晶體溶于水吸收熱量，則不能說明鹽水解為吸熱反應，故C錯誤；
D．氨水溶液中加入氯化銨晶體，銨根離子濃度增大，抑制氨水的電離，過程伴隨熱效應，則不能說明鹽類水解是吸熱的，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，注意判斷鹽類水解為吸熱反應時應注意溫度對水解反應的影響，明確晶體溶解伴隨熱效應是解答的易錯點，題目難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活和科學研究中，人們常常根據(jù)需要促進或抑制鹽的水解．試回答下列問題：
（1）FeCl3溶液呈
酸
酸
      （填“酸”、“中”、“堿”）性，原因是（用離子方程式表示）：
Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+
Fe2++2H2O?Fe（OH）2+2H+
；實驗室在配制FeCl3溶液時，常將FeCl3固體先溶于較濃的鹽酸中，以
抑制
抑制
    （填“促進”、“抑制”）其水解，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度．
（2）用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時發(fā)生的主要反應
Al3++3HCO3-=Al（OH）3↓+3CO2↑
Al3++3HCO3-=Al（OH）3↓+3CO2↑
．
（3）為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學分別設計了如下方案，其中正確的是
D
D
．
A．甲同學：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說明鹽類水解是吸熱的．
B．乙同學：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的．
C．丙同學：在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的．
D．丁同學：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的．
（4）把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是
Al2O3
Al2O3
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（8分）⑴ 現(xiàn)有0.1mol·l-1的純堿溶液，試用pH試紙測定溶液的pH，其正確的操作                                                                    。

⑵ 欲使0.1mol-1Na2CO3溶液中c(Na+)=2 c(CO32－)，應采取的措施是       （    ）

A．加少量鹽酸    B．加適量的KOH   C．加適量的水  D．加適量的NaOH

⑶ 為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學分別設計了如下方案，其中正確的是（    ）

A．甲同學：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的。

B．乙同學：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說明鹽類水解是吸熱的。

C．丙同學：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的。

D．丁同學：在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的。

⑷ 為探究純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的，請你設計一個簡單的實驗方案。

                                                              

 

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市邗江區(qū)高二下學期期中考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（12分）在生產(chǎn)生活和科學研究中，人們常常根據(jù)需要促進或抑制鹽的水解。試回答下列問題：
（1）FeCl2溶液呈    （填“酸”、“中”、“堿”）性，原因是（用離子方程式表示）： ；實驗室在配制FeCl2溶液時，常將FeCl2固體先溶于較濃的鹽酸中，以   （填“促進”、“抑制”）其水解，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。
（2）用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時發(fā)生的主要反應    。
（3）為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學分別設計了如下方案，其中正確的是    。

A．甲同學：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說明鹽類水解是吸熱的。
B．乙同學：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的。
C．丙同學:在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的。
D．丁同學：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的。
（4）把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是   。

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科目：高中化學 來源：2013屆江蘇省揚州市邗江區(qū)高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）在生產(chǎn)生活和科學研究中，人們常常根據(jù)需要促進或抑制鹽的水解。試回答下列問題：

（1）FeCl2溶液呈     （填“酸”、“中”、“堿”）性，原因是（用離子方程式表示）：  ；實驗室在配制FeCl2溶液時，常將FeCl2固體先溶于較濃的鹽酸中，以    （填“促進”、“抑制”）其水解，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。

（2）用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時發(fā)生的主要反應     。

（3）為證明鹽的水解是吸熱的，四位同學分別設計了如下方案，其中正確的是     。

A．甲同學：在鹽酸中加入氨水，混合液溫度上升，說明鹽類水解是吸熱的。

B．乙同學：將硝酸銨晶體溶于水，水溫降低，說明鹽類水解是吸熱的。

C．丙同學:在氨水加入氯化銨固體，溶液的pH變小，說明鹽類水解是吸熱的。

D．丁同學：在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑，加熱后紅色加深，說明鹽類水解是吸熱的。

（4）把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是    。

 

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