某溫度下反應(yīng)2A(g) B(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))在密閉容器中達(dá)到平衡,平衡后c(A)/c(B)=a,若改變某一條件,足夠時間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡狀態(tài),此時c(A)/c(B)=b,下列敘述正確的
A.在該溫度下,保持容積固定不變,向容器內(nèi)補充了B氣體,則a<b
B.若a=b,則B容器中可能使用了催化劑
C.若其他條件不變,升高溫度,則有a<b
D.若保持溫度、壓強不變,充入惰性氣體,則有a>b
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三文化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
配制100mL0.5mol/LNaOH溶液的操作有 ①計算 ②冷卻 ③洗滌 ④溶解 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥稱量 ⑦定容,次序正確的是 ( )
A、①⑥③②⑤④⑦ B、①⑥④②⑤③⑦
C、①⑥④⑤②③⑦[來 D、①⑥③④⑤②⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京順義牛欄山一中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列基本反應(yīng)類型中,一定是氧化還原反應(yīng)的是
A. 置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列幾個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①2KI+Cl2=2KCl+I2;
②2FeCl2+Cl2=2FeCl3;
③2FeCl3+2HI=2FeCl2+I2+2HCl;
④I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI。下列有關(guān)物質(zhì)的氧化性的強弱排列順序中正確的是
A.Cl2>Fe3+>I2>SO2 B.Cl2>I2>Fe3+>SO2
C.Cl2>Fe3+>SO2>I2 D.Fe3+>I2>Cl2>SO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氧化劑H2O2在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注。
Ⅰ.某實驗小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照下表所示的方案完成實驗。
實驗編號 | 反應(yīng)物 | 催化劑 |
① | 10 mL 2%H2O2溶液 | 無 |
② | 10 mL 5%H2O2溶液 | 無 |
③ | 10 mL 5%H2O2溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
④ | 10 mL 5%H2O2溶液+少量HCl溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
⑤ | 10 mL 5%H2O2溶液+少量NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
(1)實驗①和②的目的是________。同學(xué)們進行實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論。資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達(dá)到實驗?zāi)康,你對原實驗方案的改進方法是________(填一種即可)。
(2)實驗③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖所示。分析該圖能夠得出的實驗結(jié)論是___________________。
Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,該實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行實驗。
(1)某同學(xué)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢,實驗時可以通過測量______或_______來比較;
(2)0.1 g MnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示。解釋反應(yīng)速率變化的原因:________,計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________。(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實際,你認(rèn)為下列說法不正確的是________(填序號)。
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高產(chǎn)品產(chǎn)率的有效辦法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟效益
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的恒容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時,表明反應(yīng)A(s)+3B(g)2C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
①混合氣體的壓強 ②混合氣體的密度 ③B的物質(zhì)的量濃度 ④氣體的總物質(zhì)的量 ⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知H2SO4(aq)與Ba(OH)2(aq)反應(yīng)的ΔH=-1584.2 kJ·mol-1;HCl(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)的ΔH=-55.6 kJ·mol-1。則生成BaSO4(s)的反應(yīng)熱等于
A.-1528.6 kJ·mol-1 B.+1528.6 kJ·mol-1
C.+1473 kJ·mol-1 D.-1473 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:Ⅰ.碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的溶質(zhì)如圖所示:
Ⅱ、25℃時有關(guān)物質(zhì)的溶度積如下:
物質(zhì) | CaCO3 | MgCO3 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | Fe (OH)3 |
Ksp | 4.96×10-9 | 6.82×10-6 | 4.68×10-6 | 5.61×10-12 | 2.64×10-39 |
工業(yè)碳酸鈉(純度約為98%)中含有Ca2+、Mg2+、Fe3+、Cl-和SO42-等雜質(zhì),提純工藝線路如下:
(1)加入NaOH溶液時,反應(yīng)的離子方程式為__________________;
(2)向含有Mg2+、Fe3+的溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)兩種沉淀共存且溶液的pH=8時,c(Mg2+):c(Fe3+)= ___________;
(3)“母液”中除了含有Na+、CO32-外,還含有_________等離子。
(4)有人從“綠色化學(xué)”角度設(shè)想將“母液”沿流程中虛線所示進行循環(huán)使用。請你分析實際工業(yè)生產(chǎn)中是否可行_________(填“可行”或“不可行”),并說明理由__________________;
(5)已知:Na2CO3•10H2O(s)=Na2CO3(s)+10H2O(g)△H=+532.36kJ•mol-1
Na2CO3•10H2O(s)=Na2CO3•H2O(s)+9H2O(g) △H=+473.63kJ•mol-1
寫出Na2CO3•H2O脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知25℃時,電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×10-4 mol·L-1,溶度積常數(shù)Ksp(CaF2)=1.46×10-10 mol·L-3,F(xiàn)向1L 0.2 mol·L-1 HF溶液中加入1L 0.2 mol·L-1 CaCl2溶液,則下列說法中正確的是( )
A.25℃時,0.1 mol·L-1HF溶液中pH=1 B.KSP(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化
C.該體系中有CaF2沉淀產(chǎn)生 D.以上說法均不正確
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