【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是 ( )
A.石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑
D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過程中,不慎用到了濃鹽酸,導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去HCl氣體并探究CO2與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)!疽阎2H2O + 2Na2O2 = 4NaOH + O2↑】請(qǐng)回答下列問題:
A B C D
(1)裝置A的作用是: ;
(2)為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分,小組同學(xué)取適量固體于試管中,加入足量的蒸餾水溶解,形成溶液M,無氣泡產(chǎn)生,則該固體中不含 ,該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。
【提出問題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么?
【做出猜想】猜想一:Na2CO3 猜想二:NaOH 猜想三:Na2CO3和NaOH,經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想二不合理,理由是: (用化學(xué)方程式表示)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中,向其中加入過量的 溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為,將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液,也能得出同樣的結(jié)論,你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn) (填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是: (用化學(xué)方程式表示)。
【拓展延伸】在盛有氯化銨濃溶液的試管中,加入足量的過氧化鈉(Na2O2)固體,有氣泡產(chǎn)生, 試管口濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán),產(chǎn)生的氣體是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取4.42g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成2.00g沉淀,灼燒后的殘?jiān)芘c30mL鹽酸恰好完全反應(yīng)。試求:
(1)該白色粉末灼燒后產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積?
(2)原混合物中各物質(zhì)的質(zhì)量。
(3)所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于氣體體積,下列敘述正確的是
A.1mol任何氣體的體積一定是22.4L
B.同溫同壓下兩種氣體,只要它們的分子數(shù)相同,所占體積也一定相同
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為22.4L的物質(zhì)都是1mol
D.在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能是22.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的濃度的說法正確的是
A.將5.85 g NaCl固體溶于1 L水中可配成0.1mol/L的NaCl 溶液
B.500 ml 0.5mol/L 的NaOH溶液含NaOH分子0.25 mol
C.把200mL 3mol/L的BaCl2溶液跟100mL 3mol/L的KCl溶液混合后,溶液中的c(Cl-)仍然是3mol/L(忽略混合后體積變化)
D.把100g 20%的NaCl溶液跟100g H2O混合后,NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.1mol/L的K2SO4溶液、0.2mol/L的Al2(SO4)3溶液和純水混合,要使混合溶液中K+、Al3+、SO42-的濃度分別為0.1mol/L、0.1mol/L和0.2mol/L,則所取K2SO4溶液、Al2(SO4)3溶液、純水三者體積比是(忽略混合后體積變化)
A.1:1:1 B.2:1:1 C.1:1:2 D.2:1:2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】牛通過吃草,從草中獲得化合物和化學(xué)元素,那么,牛和草在化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是
A. 種類差異很大,含量上大體相同
B. 種類和含量差異都很大
C. 種類和含量都大體相同
D. 種類大體相同,含量差異較大
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