【題目】端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),稱為Glaser反應(yīng). 2R﹣C≡C﹣H R﹣C≡C﹣C≡C﹣R+H2
該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價值.下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線:

回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為 , D 的化學(xué)名稱為
(2)①和③的反應(yīng)類型分別為、
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為 . 用1mol E合成1,4﹣二苯基丁烷,理論上需要消耗氫氣mol.
(4)化合物( )也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1,寫出其中2種的結(jié)構(gòu)簡式

【答案】
(1) ;苯乙炔
(2)取代反應(yīng);消去反應(yīng)
(3) ;4
(4)n +(n﹣1)H2
(5)
【解析】解:(1)根據(jù)以上分析,B的結(jié)構(gòu)簡式為 ,D的化學(xué)名稱為苯乙炔,

所以答案是: ;苯乙炔;(2)根據(jù)以上分析,①為A與氯乙烷發(fā)生取代反應(yīng)生成B,③為C脫去2分子HCl發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳三鍵得到D,

所以答案是:取代反應(yīng)、消去反應(yīng);(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為 ,用1mol E合成1,4﹣二苯基丁烷,碳碳三鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),理論上需要消耗氫氣4mol,

所以答案是: ;4;(4)化合物( )也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:n +(n﹣1)H2

所以答案是:n +(n﹣1)H2;(5)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體,其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,數(shù)目比為3:1,可能的結(jié)構(gòu)簡式為: 中任意2種;

所以答案是: 、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,反應(yīng)N2+3H22NH3 , 在2L密閉容器中進(jìn)行,5min內(nèi)氨的質(zhì)量增加了1.7g,則反應(yīng)速率為( 。
A.v(H2)=0.03 mol/(Lmin)
B.v(N2)=0.02mol/(Lmin)
C.v(NH3)=0.17mol/(Lmin)
D.v(NH3)=0.01mol/(Lmin)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可從乙醇催化氧化實驗得到一些認(rèn)識,其實驗裝置如圖所示。其實驗操作為預(yù)先使棉花團(tuán)浸透乙醇,并按照圖示安裝好裝置;在銅絲的中間部分加熱,片刻后開始(間歇性)鼓入空氣,即可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。

請回答以下問題:

(1)被加熱的銅絲處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(2)A管中可觀察到____________的實驗現(xiàn)象。從中可認(rèn)識到在該實驗過程中,催化劑參加了化學(xué)反應(yīng),還可認(rèn)識到催化劑起催化作用時需要一定的_______________________。

(3)實驗一段時間后,如果撤掉酒精燈,反應(yīng)還能否繼續(xù)進(jìn)行?__________,原受熱部分的銅絲有什么現(xiàn)象?____________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因為_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C又名抗壞血酸,結(jié)構(gòu)簡式為.維生素C在堿性溶液中易被氧化,能被I2定量氧化測定橙子中維生素C的含量的實驗步驟如下(所用蒸餾水均已煮沸冷卻):

步驟一:將1.3 g I2溶于少量KI濃溶液,轉(zhuǎn)入1000 mL容量瓶中,加入蒸餾水定容后置于棕色瓶避光保存,備用。

步驟二:稱取100 g去皮、去核的新鮮橙子和40 mL草酸溶液混合榨汁,后將果汁全部移入錐形瓶,加入適量的活性炭,抽濾,將所得果汁稀釋至100 mL密封保存。

步驟三:準(zhǔn)確移取10.00 mL果汁,加入20 mL l%草酸溶液和1mL l%淀粉溶液,用標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定至終點,記錄消耗的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液的體積。

步驟四:重復(fù)步驟三2~3次。

步驟五:數(shù)據(jù)處理,計算100g橙子中維生素C的含量。

(1)步驟一中配制標(biāo)準(zhǔn)碘溶液時,將I2加入到KI濃溶液的目的是____________,所需要的玻璃儀器有燒杯、1000 mL容量瓶、_____;

(2)步驟二中加入活性炭的作用是____;抽濾使用的主要儀器是____;

(3)在步驟二和步驟三中均加入草酸溶液的目的是___________;

(4)步驟二和步驟三通常需控制在2分鐘內(nèi)完成,若超時會導(dǎo)致測定結(jié)果 ________填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z為三種氣體,把a(bǔ) mol X和b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X+2Y2Z 達(dá)到平衡時,Y的轉(zhuǎn)化率為則它們的物質(zhì)的量滿足的關(guān)系式成立的是 ( )

A. n(X)+n(Y)=n(Z) B. n(X)+2n(Y)=n(Z) C. n(X)+n(Y)=2n(Z) D. 2n(X)+n(Y)=n(Z)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝基苯是一種重要有機(jī)合成中間體,實驗室可用如下反應(yīng)制備:C6H6 + HNO3 C6H5—NO2 + H2O ΔH < 0。已知該反應(yīng)在溫度稍高的情況下會生成間二硝基苯。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

硝基苯

間二硝基苯

濃硝酸

濃硫酸

沸點/℃

80

211

301

83

338

溶解性

微溶于水

難溶于水

微溶于水

易溶于水

易溶于水

下列說法不正確的是

A. 制備硝基苯的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

B. 采用蒸餾的方法可將硝基苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來

C. 該反應(yīng)溫度控制在50-60℃的原因是減少反應(yīng)物的揮發(fā)和副產(chǎn)物的生成

D. 采用加入NaOH溶液、水洗滌、以及分液的方法可除去粗硝基苯中混有的無機(jī)雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)mX(g)+nY(g) qZ(g)ΔH>0,mn<q達(dá)到平衡時,下列說法正確的是 ( )

A. 通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡將正向移動

B. X的逆反應(yīng)速率是Y的正反應(yīng)速率的n/m倍

C. 降低溫度,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小

D. 增加X的物質(zhì)的量,X的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某容積一定的密閉容器中,有下列可逆反應(yīng):A(g)+B(g)xC(g),有圖Ⅰ所示的反應(yīng)曲線,試判斷對圖Ⅱ的說法中正確的是(T表示溫度,P表示壓強(qiáng),C%表示C的體積分?jǐn)?shù))( 。
A.P3<P4 , y軸表示B的體積分?jǐn)?shù)
B.P3<P4 , y軸表示混合氣體的密度
C.P3>P4 , y軸表示B的百分含量
D.P3>P4 , y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固體A的化學(xué)式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體的最外電子層結(jié)構(gòu),則下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 1 mol NH5中含有5 NAN﹣H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

B. NH5中既有共價鍵又有離子鍵

C. NH5的電子式為

D. 它與水反應(yīng)的離子方程式為NH4++H+H2O=NH3H2O+H2

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