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許多場所或產品的外包裝常有一些標志，下列圖標中屬于物品回收標志的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點："三廢"處理與環(huán)境保護
專題：化學應用
分析：通過各標志表示的意義進行解答本題，圖標屬于物品回收標志，一般應該具有可以回收、循環(huán)利用的含義，選項中只有B符合，而A為禁止明火、C為易燃物品、D為可能標志．
解答： 解：A．所示標志是禁止煙禁止明火標志，不屬于物品回收標志，故A錯誤；
B．表示物品可以循環(huán)利用，屬于物品回收標志，故B正確；
C、表示容易燃燒，是易燃物品標志，故C錯誤；
D、是一個沒有封閉的圓的中心為節(jié)字，表示節(jié)約資源的標志，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了常見物品的標志判斷，題目難度不大，試題側重基礎知識的考查，了解各個標志所代表的含義是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

古希臘流傳這樣一個傳奇故事．一批運純堿的商船停泊在江邊的沙岸旁，商人找不到石頭來搭灶煮飯，就把船上的大塊純堿搬來，放在沙地上墊鍋做飯，飯熟后商人們驚奇地發(fā)現(xiàn)“灶”變成了晶瑩透明的固體．這固體是
 
．主要反應是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫時，下列溶液的pH或微粒的物質的量濃度關系正確的是（　�。�
A、某溶液中由水電離出的c（H+）=1×10-amol/L，若a＞7時，該溶液pH一定為14-a
B、0.1mol/L的KHA溶液，其pH=10，c（K+）＞c（A2-）＞c（HA-）＞c（OH-）
C、將0.2mol/L的某一元酸HA溶液和0.1 mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7，則反應后的混合液：c（HA）＞C（Na+）＞c（A-）
D、等體積、等物質的量濃度的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液混合：3c（Na+）=2c（CO32-）+2c（HCO3-）+2c（H2CO3）

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科目：高中化學 來源： 題型：

可以證明可逆反應N2+3H2?2NH3已達到平衡狀態(tài)的是（　�。�
①一個N≡N斷裂的同時，有3個H-H鍵斷裂；
②一個N≡N鍵斷裂的同時，有6個N-H鍵斷裂；
③正反應速率v（H2）=0.6mol/（L?min），逆反應速率v（NH3）=0.4mol/（L?min）
④保持其他條件不變時，體系壓強不再改變；
⑤NH3%、N2%、H2%都不再改變；
⑥恒溫恒容時，密度保持不變．
A、全部B、②③④⑤
C、②③④⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，pH=1的某溶液A中含有NH4+、K+、Na+、Fe3+、Al3+、Fe2+、CO32-、NO3-、Cl-、NO2-、I-、SO42-中的4種，且各離子的物質的量濃度均為0.1mol/L，現(xiàn)取該溶液進行有關實驗，實驗結果如圖所示：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、該溶液中一定有NO3-、Al3+、SO42-、Cl-四種離子
B、實驗消耗Cu14.4g，則生成氣體丁的體積為3.36L
C、沉淀乙一定有BaCO3，可能有BaSO4
D、為確定原溶液中是否有K+，可通過焰色反應直接觀察焰色是否為紫色來確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

能將含有NaCl、AlCl3、MgCl2三種溶液一次性鑒別開來的試劑是（　�。�
A、硝酸銀溶液
B、NaOH溶液
C、氨水
D、H2SO4溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗方案不可行的是（　�。�
A、用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
B、用水區(qū)分硝酸銨固體與蔗糖固體
C、用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽水
D、用紫色石蕊試液區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

某粒子核外有18個電子，核內有17個質子和18個中子，則這粒子是（　�。�
A、氬原子B、氯原子
C、氯離子D、硫離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

從綠色化學的角度考慮，大量制取硫酸銅最宜采用的方法是（　�。�
A、Cu+H2SO4（濃）→CuSO4
B、Cu+HNO3（�。鶦u（NO3）2→CuSO4
C、Cu→CuO→CuSO4
D、Cu+H2SO4→CuSO4

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