將Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反應(yīng),如Fe有剩余,則容器中能存在的金屬或金屬離子為( 。
A、Cu、Fe、Fe2+
B、Cu、Fe、Fe3+
C、Fe、Fe2+、Fe3+
D、Cu、Fe、Cu2+
考點:鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:氧化性:FeCl3>CuCl2>FeCl2,還原性Fe>Cu,F(xiàn)e有剩余,則Cu沒有參加反應(yīng),溶液中不存在Fe3+、Cu2+,以此解答該題.
解答: 解:將Fe、Cu、FeCl2、FeCl3、CuCl2盛于同一容器中充分反應(yīng),因氧化性:FeCl3>CuCl2>FeCl2,還原性Fe>Cu,
如Fe有剩余,則剩余的金屬一定有Cu,
溶液中不存在Fe3+、Cu2+,含有Fe2+,
故選A.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng)以及鐵的單質(zhì)化合物的性質(zhì),題目難度不大,本題關(guān)鍵是把握物質(zhì)的氧化性、還原性強弱.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某烴0.1mol與15LO2(過量)點燃后,將生成的混合氣體通入足量的堿石灰中,使之完全反應(yīng),此時堿石灰增重24.8g,同時得到1.56L氣體.該烴常溫下不能與稀溴水反應(yīng)使之褪色.求該烴的分子式,并寫出該烴所有同分異構(gòu)體的鍵線式.(以上氣體體積均在標準狀況下測得)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是(  )
A、氫氣通過灼熱的CuO粉末
B、將鋅粒投入CuSO4溶液
C、CO2通過Na2O2粉末
D、將銅片投入FeCl3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

將標準狀態(tài)下的a L HCl(g)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為b g/cm3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是(  )
A、
a
22.4
 mol?L-1
B、
ab
22400
 mol?L-1
C、
1000ab
22400+36.5a
 mol?L-1
D、
ab
22400+36.5a
 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作的敘述不正確的是( 。
A、中和滴定時,錐形瓶不用潤洗
B、用試紙檢驗氣體性質(zhì)時,需先將試紙濕潤,再檢驗
C、FeBr2溶液中通入少量Cl2,再加入CCl4,CCl4層不變色
D、向鹽酸酸化的Ba(NO32溶液中通入SO2,不會產(chǎn)生沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列熱化學方程式:
①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l);△H1=-870.3kJ?mol-1
②C(s)+O2(g)=CO2(g);△H2=-393.5kJ?mol-1
③H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l);△H3=-285.8kJ?mol-1
寫出由C(s)、H2(g)和O2(g)化合生成CH3COOH(l)的熱化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應(yīng)用中不正確的是( 。
A、由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物,所以可用乙醇提取中藥的有效成分
B、由于乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
C、由于乙醇能夠以任意比溶解于水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒
D、由于乙醇容易揮發(fā),所以才有熟語“酒香不怕巷子深”的說法

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科目:高中化學 來源: 題型:

在體積都為1L,濃度均為0.05mol?L-1的鹽酸和醋酸的溶液中,分別投入0.65g相同表面積的純鋅粒,則如圖所示比較符合客觀事實的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫酸的性質(zhì)有:A、高沸點;B、強酸性;C、吸水性;D、脫水性;E、強氧化性.在下列硫酸的用途或化學反應(yīng)中,硫酸可能表現(xiàn)上述的一個或者多個性質(zhì),試用字母填空:
(1)實驗室制取氫氣
 
;
(2)實驗室干燥氫氣
 
;
(3)濃硫酸與金屬銅的反應(yīng)
 

(4)濃硫酸使蔗糖變黑,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
 

(5)將濃硫酸加到濃鹽酸中產(chǎn)生白霧
 

(6)膽礬遇濃硫酸變白色
 

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同步練習冊答案