【題目】A元素原子的L層比B元素原子的L層少3個電子,B元素原子核外電子數(shù)比A元素原子核外電子總數(shù)多5個,則A,B兩元素形成的化合物可表示為( )
A.BA2
B.BA3
C.A3B2
D.B3A2
【答案】D
【解析】解:A、B兩元素原子的L層上有電子,則K層上肯定填滿2個,而B原子核外電子總數(shù)比A原子核外電子總數(shù)多5, 所以A元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,B元素原子的結(jié)構(gòu)的示意圖為 ,
即A為氮元素,B為鎂元素,形成Mg3N2(氮化鎂).
故選D.
A元素原子的L層比B元素原子的L層少3個電子,則A的L層電子應(yīng)為5,應(yīng)為N元素,原子核外電子數(shù)為7,B元素原子核外電子數(shù)比A元素原子核外電子總數(shù)多5個,則B的原子核外電子數(shù)應(yīng)為12,為Mg元素,以此解答該題.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個固定體積的密閉容器中,加入4molA和2molB發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g)+D(g)達(dá)到平衡時,C的濃度為Wmol/L,若維持容器體積和溫度不變,按下列四種方法改變起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為Wmol/L的是( 。
A. 4molA+2molB
B. 2molA+1molB+3molC+1molD
C. 3molC+1molD+1molB
D. 3molC+1molD
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)過程中不可能產(chǎn)生 Fe(OH)3 的是
A.蒸發(fā) FeCl3 溶液B.FeCl3 溶液中滴入氨水
C.將水蒸氣通過灼熱的鐵D.FeCl2 溶液中滴入 NaOH 溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知Mg2C3的結(jié)構(gòu)與CaC2的結(jié)構(gòu)相似.由此可斷定Mg2C3與水反應(yīng)的產(chǎn)物是( )
A.Mg(OH)2和CH≡CH
B.MgO和CH≡CH
C.Mg(OH)2和CH3CH=CH2
D.Mg(OH)2和CH3C≡CH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于非金屬元素N、O、Cl、S的敘述,正確的是
A. 在通常情況下其單質(zhì)均為氣體 B. 其單質(zhì)均由雙原子分子構(gòu)成
C. 其單質(zhì)都能跟某些金屬單質(zhì)反應(yīng) D. 每種元素僅生成一種氫化物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-197kJ·mol-1。向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體:(甲)2molSO2和lmolO2;(乙) lmolSO2和0.5molO2;(丙)2 mol SO3。恒溫、恒容下反應(yīng)達(dá)平衡時,下列關(guān)系一定正確的是
A. 容器內(nèi)壓強(qiáng)P:P甲=P丙>2P乙
B. SO3的質(zhì)量m:m甲=m丙>2m乙
C. c(SO2)與c(O2)之比 k:k甲=k丙>k乙
D. 反應(yīng)放出或吸收熱量的數(shù)值Q:Q甲=Q丙>2Q乙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是
A. 膠體分散質(zhì)的微粒直徑在10-9 —10-7m之間
B. 用平行光照射膠體時,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C. 明礬產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體能夠吸附水中雜質(zhì),達(dá)到凈水目的
D. Fe(OH)3膠體是純凈物,能全部透過濾紙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.2mol·L-1的KI溶液和0.05mol·L-1Fe2(SO4)3溶液等體積混合充分反應(yīng)后,取混合液分別完成下列實(shí)驗(yàn),能說明溶液中存在化學(xué)平衡2Fe3++2I-2Fe2++I2的是
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 滴入KSCN溶液 | 溶液變紅色 |
② | 滴入AgNO3溶液 | 有黃色沉淀生成 |
③ | 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成 |
④ | 滴入淀粉溶液 | 溶液變藍(lán)色 |
A.①和③ B.②和④ C.③和④ D.①和②
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