分析 A、B、C、D四種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,1molD單質(zhì)跟水反應產(chǎn)生11.2L(標準狀況下)A氣體單質(zhì),此時D轉(zhuǎn)化成具有氖原子核外電子層結構的離子,則D為鈉元素,A為氫元素,由B、C、D形成的離子具有相同的電子層結構,B原子的最外層電子數(shù)是次外層的三倍,則B為氧元素,C為氟元素;由此分析解答.
解答 解:(1)HF是共價化合物,形成過程為:,故答案為:;
(2)F原子的結構示意圖,雙氧水的電子式為:,故答案為:;;
(3)電子層數(shù)越多半徑越大,電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越多半徑越小,所以4種元素的原子半徑由大到小的順序為:Na>O>F>H,故答案為:Na>O>F>H;
(4)氟氣與水反應生成氧氣和氫氟酸,反應的化學方程式為:2F2+2H2O=4HF+O2,故答案為:2F2+2H2O=4HF+O2;
(5)鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故答案為:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
點評 本題考查結構性質(zhì)位置關系應用,難度不大,推斷元素是解題關鍵,注意核外電子排布規(guī)律與基礎知識的掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置只有化學能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 氮化鎵電極是陰極 | |
C. | 導線中經(jīng)過2mol的電子,氮化鎵電極生成1molO2 | |
D. | 銅電極表面的電極反應式:CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種有機物官能團的數(shù)目相同 | |
B. | 兩種有機物均可以發(fā)生取代反應 | |
C. | 兩種有機物均能和NaOH溶液反應 | |
D. | 1mol雙氫青蒿素與金屬鈉反應可以得到11.2L的氫氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機化合物分子式為C10H10O3 | |
B. | 1mol該有機化合物最多可與2molNaOH發(fā)生中和反應 | |
C. | 該有機化合物中兩種官能團之間可以發(fā)生酯化反應 | |
D. | 該有機化合物和乙烯均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉長期露置在空氣中,最終生成碳酸鈉,中間有Na2O2生成 | |
B. | 比較去銹的鐵釘和去銹的繞有細銅絲的鐵釘與同濃度鹽酸反應速率快慢時,可以加幾滴KSCN溶液,觀察鐵釘周圍出現(xiàn)出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象的快慢 | |
C. | 原電池的制作:用導線把二極管和鋅片、銅片連接起來,鋅與銅之間隔一塊薄海綿放入稀H2SO4 溶液,二極管發(fā)光但很快變暗,若再加入H2O2瞬間又變亮且能持續(xù)較長時間 | |
D. | 在蔗糖中滴加濃硫酸產(chǎn)生的氣體,能使酸性KMnO4溶液褪色,說明該氣體具有漂白性 |
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