下列有關(guān)實驗用品的使用或操作的敘述中,正確的是( )
A. 用紅色石蕊試紙檢驗溶液的酸性
B. 過濾時,為了加速溶液透過濾紙,可以用玻璃棒末端輕輕攪拌濾紙上的混合物
C. 測定某溶液的pH時,先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液,點在試紙上,并與標準比色卡比較;
D. 容量瓶用于配制一定體積、一定濃度的溶液,不能作為反應容器使用
科目:高中化學 來源:2017屆山東省高三上第一次教學診斷化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,不正確的是
A.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2兩溶液混合:
HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O
B.向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2恰好使SO42-完全沉淀:
2Ba2+ + 4OH- + Al3+ + 2SO42- = 2BaSO4↓+ AlO2- + 2H2O
C.向Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液:
Mg2+ + 2HCO-3 + 4OH- = Mg(OH)2↓+ 2CO32- + 2H2O
D.向Fe(NO3)2溶液中加入稀鹽酸:
3Fe2+ + 4H+ + NO3- = 3Fe3+ + NO↑+ 2H2O
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對熱化學方程式C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1最準確的理解是
A.1 mol碳和1 mol水蒸氣反應生成1 mol CO和1 mol H2,同時吸收131.3 kJ熱量
B.1 mol碳和1 mol水反應生成1 molCO和 1 mol H2 ,同時放出131.3 kJ熱量
C.固體碳和水蒸汽反應吸收131.3 kJ熱量
D.1個碳原子和1個水分子反應,吸熱131.1 kJ
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩個密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若它們的溫度和密度相同,試根據(jù)甲、乙的摩爾質(zhì)量(M)關(guān)系,判斷下列說法正確的是( )
A.若M(甲)>M(乙),則氣體體積:甲<乙
B.若M(甲)<M(乙),則氣體的壓強:甲>乙
C.若M(甲)>M(乙),則氣體的摩爾體積:甲<乙
D.若M(甲)<M(乙),則的分子數(shù):甲<乙
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器:①燒杯,②蒸發(fā)皿,③燒瓶,④試管,⑤坩堝,⑥錐形瓶,⑦容量瓶,⑧集氣瓶,⑨量筒,⑩表面皿 其中可以用酒精燈直接加熱的儀器為( )
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B. ①②③④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | s能級的原子軌道呈球形,處在該軌道上的電子只能在球殼內(nèi)運動 | |
B. | p能級的原子軌道呈紡錘形,隨著能層的增加,p能級原子軌道也在增多 | |
C. | 某原子的電子排布式為1s22s2 2p63s2 3p63d54s1屬于激發(fā)態(tài) | |
D. | Fe2+的電子排布式為1s22s2 2p63s2 3p63d6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學性質(zhì) | 實際應用 |
A | 碳元素的非金屬性比硅強 | 石英和碳粉的混合物高溫下反應制備粗硅 |
B | 乙醇能使蛋白質(zhì)變性 | 無水乙醇作醫(yī)用消毒機 |
C | 明礬溶液顯酸性 | 明礬作凈水劑 |
D | 油脂在堿性條件下水解 | 熱的NaOH溶液鑒別植物油和礦物質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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