結(jié)合下圖判斷，下列敘述正確的是
A．Ⅰ和Ⅱ中正極均被保護
B．Ⅰ和Ⅱ中負極反應(yīng)均是Fe－2e－="==" Fe2＋
C．Ⅰ和Ⅱ中正極反應(yīng)均是O2＋2H2O＋4e－="==" 4OH－
D．Ⅰ和Ⅱ中燈泡均會發(fā)亮
A
Ⅰ中鋅為負極Zn-2e-=Zn2+，，Ⅱ中鐵為負極Fe-2e-=Fe2+；負極發(fā)生氧化反應(yīng)，正極發(fā)生還原反應(yīng)，被保護；Ⅱ中正極2H++2e-=H2↑
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個電池的總反應(yīng)：Zn+Cu2+=Zn2++Cu，該反應(yīng)的原電池的正確組成是
A．B．C．D．
正極        Zn             Cu               Cu            Ag
負極        Cu             Zn               Zn            Cu
電解質(zhì)溶液  CuCl2          H2SO4            CuSO4         AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推銷凈水器的商人用自來水做電解實驗，一段時間后兩極間產(chǎn)生灰綠色沉淀，并很快變成紅褐色，然后用凈水器凈化后的水做電解實驗，兩極上只有氣體產(chǎn)生，水中并無沉淀，用以證明自來水很“臟”。人們將自來水送檢，卻是合格的，下列有關(guān)說法，合理的是（　�。�
A．商人電解自來水時，用石墨做陽極；電解凈化水時，用鐵做陽極
B．電解自來水時，陰極反應(yīng)式：O2 +2H2O + 4e－= 4OH－
C．電解凈化水時，a、b兩極的pH變化如圖2所示
D．電解自來水實驗中，若陰極產(chǎn)生氣體為3.36L（標況），則陽極質(zhì)量減小5.6克

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某原電池的總反應(yīng)方程式為2Fe3+ +Cu = 2Fe2+ + Cu2+，能實現(xiàn)該反應(yīng)的原電池為 
 
A
B
C
D
正極材料
Cu
石墨
Fe
Ag
負極材料
Fe
Cu
Cu
Cu

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將Al片和Cu片用導(dǎo)線聯(lián)接，一組插入濃硝酸中，一組插入稀氫氧化鈉溶液中，分別形成的原電池，在這兩個原電池中，負極分別為
A．Al片、Al片B．Al片、Cu片C．Cu片、Al片D．Cu片、Cu片

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組將鋅片和銅片出入番茄中制成水果電池（如右下圖）下列說法中正確的是（     ）
A．一段時間后，鋅片質(zhì)量會變小B．銅片上發(fā)生氧化反應(yīng)
C．電子由銅片通過導(dǎo)線流向鋅D．鋅電極是該電池的正極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

原電池中，正極是
A．發(fā)生氧化反應(yīng)的電極B．電子流出的電極
C．發(fā)生還原反應(yīng)的電極D．與負極相比較，金屬性較活潑的一極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

原電池的正極一定是（  ）
A．電子流出的極B．電子流入的極
C．發(fā)生氧化反應(yīng)的極D．電極自身參與反應(yīng)的極

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)根據(jù)下式所示的氧化還原反應(yīng)設(shè)計一個原電池:Cu + 2Ag+ =Cu2+  +  2Ag
(1)裝置可采用燒杯和鹽橋,畫出此原電池的裝置簡圖;
(2)注明原電池的正極和負極,以及外電路中電子流向;
(3)寫出兩個電極上的電極反應(yīng)式;

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同步練習(xí)冊答案