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某研究小組為了探究一種無機礦物鹽X(僅含四種元素)的組成和性質,設計并完成了如下實驗:

另取10.80 g X在惰性氣流中加熱至完全分解,得到6.40 g固體1。請回答如下問題:

(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結構示意圖:________________。寫出氣體甲的電子式:________。

(2)X的化學式是________,在惰性氣流中加熱X至完全分解的化學方程式為__________________________________________________________。

(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是______________________________(用化學反應方程式表示)。

(4)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發(fā)生氧化還原反應,寫出一個可能的化學反應方程式:_____________________________________________________,并設計實驗方案驗證該反應的產物:__________________________________________________

________________________________________________________________________。


(1) 

 (2)CaFe(CO3)2 CaFe(CO3)2CaO+FeO+2CO2

(3)4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3

(4)2FeO+CO2Fe2O3+CO

檢測Fe2O3:將固體用稀鹽酸溶解,加入KSCN溶液若顯紅色,表明產物中有Fe(Ⅲ)

檢測CO:將氣體通過灼熱CuO,黑色固體變紅色

[解析]   由白色沉淀在空氣中可轉化為紅褐色沉淀知X中含有鐵元素,由X與鹽酸反應生成氣體甲,甲又能與溶液1反應生成白色沉淀且該白色沉淀又可在水中繼續(xù)與甲反應,故甲是CO2。由實驗過程知X中含有+2價的鐵、還含有CO,另一種金屬可能是+2價的鈣,故X的化學式為CaFe(CO3)2,X分解得到CO2、CaO、FeO。高溫下FeO與CO2反應生成CO,另一種產物可能是Fe2O3。將反應后所得到的固體用稀硫酸溶解,然后用KSCN溶液檢驗是否含有Fe3,將氣體產物通過熱的CuO固體,根據固體變紅色可確定CO2中有CO。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下圖分別是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖,說法正確的是(    )

    

    

  

  A. 這四種物質都很軟,可作潤滑劑   

  B. 這四種物質碳原子的排列方式相同

 C. 這四種物質完全燃燒后的產物都是CO2

 D. 這四種物質的結構中都是每個碳原子連接3個碳原子

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 下列有關溶液組成的描述合理的是(  )

A.無色溶液中可能大量存在Al3、NH、Cl、S2

B.酸性溶液中可能大量存在Na、ClO、SO、I

C.弱堿性溶液中可能大量存在Na、K、Cl、HCO

D.中性溶液中可能大量存在Fe3、K、Cl、SO

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化學與生產、生活息息相關,下列敘述錯誤的是(  )

A.鐵表面鍍鋅可增強其抗腐蝕性

B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可減少白色污染

C.大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素

D.含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放

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科目:高中化學 來源: 題型:


NA表示阿伏伽德羅常數,下列敘述正確的是(  )

A.1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數為2NA

B.2 L 0.5 mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數為NA

C.1 mol Na2O2固體中含離子總數為4NA

D.丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個數為6NA

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列各組物質中,不滿足組內任意兩種物質在一定條件下均能發(fā)生反應的是(  )

   物質

組別   

A

Al

HCl

NaOH

B

NH3

O2

HNO3

C

SiO2

NaOH

HF

D

SO2

Ca(OH)2

NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:


足量下列物質與等質量的鋁反應,放出氫氣且消耗溶質物質的量最少的是

A.氫氧化鈉溶液     B.稀硫酸     C.鹽酸      D.稀硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列有關元素鍺及其化合物的敘述中正確的是

A.鍺的第一電離能高于碳而電負性低于碳

B.四氯化鍺與四氯化碳分子都是四面體構型

C.二氧化鍺與二氧化碳都是非極性的氣體化合物

D.鍺和碳都存在具有原子晶體結構的單質

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科目:高中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。

(1)甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現象。

①甲同學設計實驗的目的是________________________________________________;

②反應最劇烈的燒杯是_______(填字母);

③寫出b燒杯里發(fā)生反應的離子方程式______        _____                      __。

(2)乙同學設計實驗驗證非金屬元素的非金屬性越強,對應的最高價含氧酸的酸性就越強。他設計了右圖裝置以驗證碳、氮、硅元素的非金屬性強弱。

乙同學設計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應;B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。

①寫出所選用物質的化學式:A、________; B、________;C、________。

②寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式:

___________________________________________________________。

③寫出燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:

 ___________________________________________________________。

④碳、氮、硅元素的非金屬性強弱順序為_______________________。

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