下列物質(zhì)的化學(xué)名稱、化學(xué)式和俗名一致的是( )
A.碳酸鈣、CaCO3、生石灰 B.氫氧化鈉、NaOH、純堿
C.碳酸鈉、Na2CO3、蘇打 D.碳酸氫鈉、NaHCO3、蘇打
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧化銅和氧化鐵的混合物a g,加入2 mol·L-1的硫酸溶液50 mL,恰好完全溶解,若將a g的該混合物在過(guò)量的CO氣流中加熱充分反應(yīng),冷卻后剩余固體的質(zhì)量為 ( )
A.1.6a g B.(a-1.6) g
C.(a-3.2) g D.無(wú)法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某制糖廠以甘蔗為原料制糖,同時(shí)得到大量的甘蔗渣。對(duì)甘蔗渣進(jìn)行綜合利用,不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益,而且還可以防止環(huán)境污染。現(xiàn)按下列方式進(jìn)行綜合利用,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
已知F是具有香味的液體。
(1)A的名稱是________;F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________,與其屬同一類物質(zhì)的同分異構(gòu)體還有(寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)
__________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
C→E:___________________________________________________________
________________________________________________________________,
B→D:___________________________________________________________
________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將Na2O2投入到FeCl2溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是(雙選)( )
A.生成白色沉淀 B.生成紅褐色沉淀
C.有氣泡生成 D.溶液變?yōu)樽攸S色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“速力菲”(主要成分:琥珀酸亞鐵,呈暗黃色)是市場(chǎng)上一種常見(jiàn)的補(bǔ)鐵藥物。該藥品不溶于水但能溶于人體中的胃酸(主要成分為鹽酸)。某同學(xué)為了檢測(cè)“速力菲”藥片中Fe2+的存在,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試劑1是________,試劑2是________,加入新制氯水所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是______________________。
(2)該同學(xué)猜想紅色溶液退色的原因是溶液中的Fe3+被還原為Fe2+,你認(rèn)為該同學(xué)的猜想合理嗎?________,理由是________________________;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證________________________________________________________________________。
(3)該藥品須密封保存,若表面出現(xiàn)顏色變化,說(shuō)明部分Fe2+已變成Fe3+。藥品中經(jīng)常放入維生素C,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期。請(qǐng)你解釋原因______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按以下裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式。
(1)A中現(xiàn)象是_______________________________________,
(2)B中濃硫酸的作用是__________________________________________,
(3)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________,
(4)D中現(xiàn)象是______________________________________________,
離子方程式是__________________________________________________________,
(5)E中收集的氣體是____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用下圖裝置可以從CO、CO2的混合氣體中先后分離出干燥的CO和CO2氣體。
甲 乙 丙 丁 戊
(1)裝置甲的試劑瓶中盛裝的試劑是 ,分液漏斗中盛裝的試劑是 。裝置乙中盛裝的試劑是 (均填寫(xiě)試劑名稱)。
(2) ① 從混合氣體中分離得到干燥的CO氣體,正確的操作方法是:關(guān)閉活塞 ,打開(kāi)活塞 ,從進(jìn)氣管A端通入混合氣體,在出氣管B端連接裝置 收集CO氣體。
② 從混合氣體中分離得到干燥的CO2氣體,正確的操作方法是:關(guān)閉活塞 ,打開(kāi)活塞 ,在出氣管B端若連接裝置丙(試劑瓶方位保持不變)收集CO2氣體,則B接 (填寫(xiě)字母代碼),若連接裝置丁收集CO2氣體,則B接 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,室溫下向盛有3.0 mL NO的試管中緩緩?fù)ㄈ?.5 mL O2(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)。
試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出觀察到的現(xiàn)象(可不寫(xiě)滿,也可補(bǔ)充):
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(2)最終試管中剩余的氣體是________,體積為_(kāi)_______。
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