某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置。下列敘述不正確的是(    )
A.a(chǎn)和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B.a(chǎn)和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2+ 2e= Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色
D.a(chǎn)和b用導線連接時,鐵片上發(fā)生的反應為:Fe — 3e= Fe3
D

試題分析:a和b不連接時,沒有形成閉合回路,未構(gòu)成原電池,但是鐵比銅活潑,則鐵片與硫酸銅溶液直接發(fā)生置換反應,即Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,則鐵片上會析出銅,故A正確;a和b用導線連接時,則鐵片作負極,銅片作正極,溶液中銅離子和氫離子移向正極,銅離子的氧化性比氫離子強,則正極反應式為Cu2+ 2e= Cu,故B正確;無論a和b是否連接,鐵片都會被氧化為亞鐵離子,銅離子被還原為金屬銅,溶液中銅離子濃度減小,亞鐵離子濃度增大,故C正確;由于鐵片過量,溶液中鐵離子與過量的鐵容易反應,生成亞鐵離子,則形成原電池時,鐵片上的反應式為Fe — 2e= Fe2,故D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

我國科學家發(fā)明的一種可控鋰水電池的工作原理如圖所示。下列有關說法不正確的是
A.電池工作時,鋰離子向正極移動  
B.有機電解質(zhì)可用水溶液代替
C.電池總反應為2Li + 2H2O="2LiOH" + H2
D.該裝置不僅可提供電能,還可得到清潔的氫氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各個裝置中能組成原電池的是

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某小組按圖1所示的裝置探究鐵的吸氧腐蝕。完成下列填空:
    
(1)圖2 是圖1所示裝置的示意圖,在圖2的小括號內(nèi)填寫正極材料的化學式;在方括號內(nèi)用箭頭表示出電子流動的方向。
(2)寫出正、負極反應的方程式。正極:                ,負極:               。
(3)按圖1裝置實驗,約8分鐘才看到的導管中液柱上升,下列措施可以更快更清晰地觀察到液柱上升的是                 。
a.用純氧氣代替具支試管內(nèi)的空氣
b.用食鹽水浸泡過的鐵釘再蘸取鐵粉和炭粉的混合物
c.用毛細尖嘴管代替玻璃導管,并向試管的水中滴加少量紅墨水
(4)升高溫度可以加快化學反應速率,建議用酒精燈加熱具支試管。這一措施        (填“可行”或“不行”)。
(5)有同學觀察到圖1裝置在組裝時就會使導管中液面低于試管中液面,導致實驗時導管中液柱上升需要更多的時間。圖1裝置組裝時,使導管中液面低于試管中液面的原因是      。消除這一現(xiàn)象的簡單操作是                                                      。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

按下圖裝置進行實驗,下列描述正確的是(N裝置中兩個電極均為石墨棒)
A.C1上發(fā)生還原反應
B.M 裝置中SO42移向Cu電極
C.工作一段時間后裝置M 中溶液pH變大,裝置N中溶液pH變小
D.Cu電極與C2電極上的電極反應相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關電池敘述正確的是
A.化學電池的反應本質(zhì)是復分解反應
B.鉛蓄電池放電時,是電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的過程
C.鋅電錳干池碳棒是負極,鋅片是正極
D.鋅錳干電池工作一段時間后鋅外殼逐漸變薄

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖為蕃茄電池,下列說法正確的是(    )
A.一段時間后,鋅片質(zhì)量會變小 B.銅電極附近會出現(xiàn)藍色
C.電子由銅通過導線流向鋅 D.鋅電極是該電池的正極

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示裝置中,觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細,由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的是(  )

 
M
N
P
A


稀硫酸溶液
B


稀鹽酸溶液
C


硝酸銀溶液
D


硝酸鐵溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如下圖),下列有關說法正確的是

①Zn是負極                             ②電子由Zn經(jīng)外電路流向Cu
③Zn極的電極反應式是:Zn -2e-=Zn2+       ④Cu2+在溶液中由Cu棒向Zn棒遷移
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案