1．對下面與化學(xué)變化相關(guān)的圖片的說法不正確的是（　�。�
A．上述過程中涉及的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)
B．上述過程中金屬元素失去電子
C．上述過程中有電子的得失
D．離子間的反應(yīng)也能形成共價鍵

分析 由圖可知Na與氯氣發(fā)生生成NaCl，Na元素的化合價升高，Cl元素的化合價降低，且NaCl中含離子鍵，以此來解答．

解答 解：A．Na、Cl元素的化合價變化，為氧化還原反應(yīng)，故A正確；
B．Na失去電子，故B正確；
C．Na失去電子，Cl得到電子，有電子的得失，故C正確；
D．該反應(yīng)中只形成離子鍵，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)及化學(xué)鍵，為高頻考點，把握反應(yīng)中元素化合價變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意離子鍵的形成，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖是鉀、氧元素形成晶體的一個晶胞，晶體中氧元素以O(shè)2x-離子形式存在．
（1）該結(jié)構(gòu)與A的結(jié)構(gòu)基本相似（選填后面的字母）
A．氯化鈉  B．氯化銫   C．干冰   D．二氧化硅
（2）該晶體的化學(xué)式為KO2，O2x-中x的值為1
（3）每個O2x-離子周圍與之最近且等距離的K+所圍成的空間構(gòu)型為正八面體
（4）假設(shè)晶體中氧的化合價可看作部分為0價，部分為-2價，則0價的氧原子和-2價氧原子物質(zhì)的量之比為3：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．對于下列事實的解釋，不正確的是（　�。�
A．常溫下，濃硫酸可以用鋁罐儲存，說明鋁與濃硫酸不反應(yīng)
B．盛NaOH溶液的玻璃試劑瓶需配橡膠塞，說明玻璃中的某成分能與堿液反應(yīng)
C．濃硝酸保存在棕色試劑瓶里并置于陰涼處，說明硝酸受熱或見光易分解
D．向碘水中滴加苯，振蕩靜置分層，苯層呈紫紅色，說明可用苯從碘水中萃取碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．實驗室配制0.500mol/L的Na2CO3溶液500mL，有以下儀器：①帶有刻度的燒杯 ②100mL量筒 ③250mL容量瓶 ④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平（帶砝碼及兩張質(zhì)量大小相等的紙）⑦細(xì)口試劑瓶
⑧標(biāo)簽紙⑨藥匙
（1）還缺少的儀器是膠頭滴管、裝有蒸餾水的洗瓶，從上述題給必選儀器及標(biāo)簽紙的序號中，按實驗操作時的先后順序排列序號，依次為⑥⑨①⑤④⑦⑧．
（2）容量瓶在使用前需要檢查是否漏水．
（3）實驗中兩次用到玻璃棒，其作用分別是：攪拌加速溶解；引流；
（4）配制時，其中有一步步驟是洗滌，其操作是用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次．
（5）配制0.500mol/L的Na2CO3溶液時，下列操作會導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是B．
A．稱量時，左盤高，右盤低B．定容時，俯視讀取刻度
C．容量瓶洗凈后未干燥D．定容時，液面超過刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的分類方法正確的是（　　）
混合物非電解質(zhì)堿酸式鹽
A漂白粉氯氣氨水碳酸氫鈉
B福爾馬林苯堿式碳酸銅明礬
C膽礬二氧化硫純堿氯化銨
D食醋乙醇苛性鈉硫酸氫鈉
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列氣體中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積最小的是（　�。�
A．0.4 mol NO2B．4g O2C．0.9 g H2D．11.2 L CH4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某有機物分子的球棍式模型，其中大球代表碳原子，小球代表氫原子，短棍代表共價鍵，該有機物的名稱是（　�。�
A．乙烯B．乙烷C．乙醇D．乙炔

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．分子式為C7H8O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的芳香族有機化合物有（　　）
A．3種B．4種C．5種D．6種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．以下有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述正確的是（　�。�
A．甲苯分子中的所有原子可能共平面
B．苯乙烯分子中的所有原子一定共平面
C．二氯甲烷分子為正四面體結(jié)構(gòu)
D．乙烷分子中的所有原子不可能共平面

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同步練習(xí)冊答案