下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、第IA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個質(zhì)子
B、S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C、元素原子的最外層電子數(shù)等于元素的最高化合價
D、多電子原子中,在離核較近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的電子能量較低
考點(diǎn):核素,原子結(jié)構(gòu)示意圖,原子核外電子的能級分布
專題:原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析:A.同位素的質(zhì)子數(shù)相同;
B.S2-的電子數(shù)比原子多2個;
C.O、F無正價;
D.能量低的電子在離核近的區(qū)域運(yùn)動,能量高的電子在離核遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動.
解答: 解:A.同位素的質(zhì)子數(shù)相同,則第IA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs的質(zhì)子數(shù)相同,故A錯誤;
B.硫離子(S2-)的結(jié)構(gòu)示意圖,故B錯誤;
C.最外層電子數(shù)不一定等于元素的最高化合價,如O、F無正價,故C錯誤;
D.多電子原子中,核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運(yùn)動,能量高的電子在離核遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查同位素、原子結(jié)構(gòu)示意圖、原子核外電子排布等知識,比較基礎(chǔ),側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固,注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于反應(yīng)熱的說法正確的是( 。
A、當(dāng)△H為“一”時,表示該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、已知C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)的反應(yīng)熱為l10.5kJ/mol,說明碳的燃燒熱為110.5kJ/mol
C、反應(yīng)熱的大小取決于反應(yīng)物所具有總能量和生成物所具有總能量的相對大小
D、反應(yīng)熱不但與反應(yīng)體系的始態(tài)和終點(diǎn)狀態(tài)有關(guān),而且與反應(yīng)的途徑也有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氣體制備不正確的是( 。
A、銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
C、過氧化鈉與水反應(yīng)制取氧氣
D、氯化銨固體與氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中,書寫正確的是( 。
A、醋酸與燒堿混合:H++OH-═H2O
B、碳酸鈣中加入鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C、稀硫酸滴在鐵片上:Fe+2H+═Fe2++H2
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液混合:Cu2++2OH═Cu(OH) 2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 ,該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、還原B、酯化C、加成D、氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、CaCl2 晶體既有離子鍵又有共價鍵
B、KOH熔化破壞了離子鍵和共價鍵
C、水結(jié)成冰體積膨脹,密度變小,因為水分子間存在氫鍵
D、分子組成和結(jié)構(gòu)相似的分子晶體,一般分子量越大,分子間作用力越強(qiáng),因此,HF、HCl、HBr、HI沸點(diǎn)依次升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體可用同一裝置制取和收集的是( 。
A、H2和SO2
B、H2和C2H2
C、NH3和C2H4
D、Cl2和C2H4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO
 
2-
3
+2H+═CO2↑+H2O
B、碳酸鋇與硫酸反應(yīng):BaCO3+2H++SO
 
2-
4
═BaSO4+CO2↑+H2O
C、鈉與水反應(yīng):Na+H2O═Na++OH-+H2
D、銅片與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+═Cu2++Ag

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有共價鍵的化合物是( 。
A、H2
B、Al
C、KI
D、CO2

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