如圖所示,X、Y、Q、W 都是惰性電極,將電源接通后,W極附近顏色逐漸加深.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.電源的M極為正極
B.甲裝置中溶液的pH減小
C.甲裝置的兩個(gè)電極上都有單質(zhì)生成且物質(zhì)的量之比為1:1
D.欲用乙裝置給銅鍍銀,U極應(yīng)該是Ag,電鍍液選擇AgNO3溶液
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A.氫氧化鐵膠粒帶正電,通電時(shí),W極附近顏色逐漸加深,說明W連接電源的負(fù)極,則M為正極,N為負(fù)極,故A正確;
B.通電時(shí),甲中X為陽(yáng)極,電極反應(yīng)為2H2O-4e-=O2↑+4H+,Y為陰極,電極反應(yīng)為2Cu2++4e-=2Cu,總反應(yīng)為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+2H2SO4+O2↑,甲裝置中溶液的pH減小,故B正確;
C.通電時(shí),甲中X為陽(yáng)極,電極反應(yīng)為2H2O-4e-=O2↑+4H+,Y為陰極,電極反應(yīng)為2Cu2++4e-=2Cu,甲裝置的兩個(gè)電極上都有單質(zhì)生成且物質(zhì)的量之比為n(O2):n(Cu)=1:2,故C錯(cuò)誤;
D.欲用乙裝置給銅鍍銀,Ag應(yīng)連接電源的正極,即U極應(yīng)該是Ag,電鍍液為AgNO3溶液,故D正確.
故選C.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河池模擬)如圖所示,X、Y、Q、W 都是惰性電極,將電源接通后,W極附近顏色逐漸加深.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,X、Y、Q、W 都是惰性電極,將電源接通后,W極附近顏色逐漸加深.下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.電源的M極為正極
B.甲裝置中溶液的pH減小
C.甲裝置的兩個(gè)電極上都有單質(zhì)生成且物質(zhì)的量之比為1:1
D.欲用乙裝置給銅鍍銀,U極應(yīng)該是Ag,電鍍液選擇AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 W、X、Y、Z、M、Q均為除稀有氣體外的短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,X的最外層電子數(shù)是W的4倍,Z與M的最低負(fù)化合價(jià)相同,X、M在周期表中位置如圖所示。

X

M

(1)X在周期表中的位置為                        ,Q的元素名稱為         

(2)Z與W形成的4核離子的電子式為                  ;

(3)由W、Y、Z、M組成的離子化合物在溶液中相互反應(yīng)的離子方程式為:

                                                  。

(4)W2與Z2反應(yīng)化合物甲,W2與Q2反應(yīng)生成化合物乙。已知反應(yīng):

乙(g)+Z2(g)→甲(g)+Q2(g),每生成1 mol Q2放熱57.8 kJ。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

                                                                         ;

(5)X、Y可分別與Z以原子個(gè)數(shù)比1∶1形成化合物丙和丁。在催化劑存在條件下,丙與丁發(fā)生可逆反應(yīng),生成單質(zhì)Y2和另一種化合物戊。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                            ;

(6)將1 mol丙氣體和1 mol丁氣體充入一裝有催化劑的恒壓容器中,充分反應(yīng)達(dá)平衡后:

若氣體體積較原來減少23%,則丁的轉(zhuǎn)化率為           

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

M、R、Q三種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,已知M、Q可分別與R形成化合物X和Y,M與R的質(zhì)子數(shù)之和為Q的質(zhì)子數(shù),下列說法中,正確的是

①M(fèi)、Q是農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素
②X的種類比Y的多
③穩(wěn)定性:M的氫化物弱于Q的氫化物
④Q的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物能與M的氫化物形成三種鹽

A.①②③④B.①②④C.②③D.①②

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