分析 (1)Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),可起到凈水的作用;鋼鐵設(shè)備中的Fe會(huì)與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子;
(2)①根據(jù)電荷守恒:c(Cl-)=2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)(酸性溶液中OH-濃度很小,在這里可以忽略不計(jì)),據(jù)此溶液中氫離子的濃度,再根據(jù)pH=-lgc(H+)計(jì)算;
②氯酸鈉氧化酸性的氯化亞鐵,則反應(yīng)物中有氫離子參加,則生成物中有水生成,Cl元素的化合價(jià)從+5價(jià)降低到-1價(jià),得到6個(gè)電子,而Fe元素的化合價(jià)從+2價(jià)升高到+3價(jià),失去1個(gè)電子,根據(jù)得失電子守恒,則氯酸根離子的系數(shù)為1,F(xiàn)e2+的系數(shù)為6,則鐵離子的系數(shù)也是6,氯離子的系數(shù)是1,根據(jù)電荷守恒,則氫離子的系數(shù)是6,水的系數(shù)是3;
(3)控制條件使平衡正向移動(dòng),水解為吸熱反應(yīng),所以降溫平衡逆向移動(dòng);加水稀釋?zhuān)瑒t水解平衡也正向移動(dòng);加入氯化銨,氯化銨溶液為酸性,氫離子濃度增大,平衡逆向移動(dòng);加入碳酸氫鈉,則消耗氫離子,平衡正向移動(dòng).
解答 解:(1)Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì),可起到凈水的作用;鋼鐵設(shè)備中的Fe會(huì)與鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子,離子方程式是:2Fe3++Fe=3Fe2+,
故答案為:Fe3+水解生成的Fe(OH)3膠體粒子能吸附水中的懸浮雜質(zhì);2Fe3++Fe=3Fe2+;
(2)①根據(jù)電荷守恒:c(Cl-)=2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)(酸性溶液中OH-濃度很小,在這里可以忽略不計(jì)),則c(H+)=c(Cl-)-2c(Fe2+)-3c(Fe3+)=1.0×10-2mol•L-1,則溶液pH=-lg1.0×10-2=2,
故答案為:2;
②氯酸鈉氧化酸性的氯化亞鐵,則反應(yīng)物中有氫離子參加,則生成物中有水生成,Cl元素的化合價(jià)從+5價(jià)降低到-1價(jià),得到6個(gè)電子,而Fe元素的化合價(jià)從+2價(jià)升高到+3價(jià),失去1個(gè)電子,根據(jù)得失電子守恒,則氯酸根離子的系數(shù)為1,F(xiàn)e2+的系數(shù)為6,則鐵離子的系數(shù)也是6,氯離子的系數(shù)是1,根據(jù)電荷守恒,則氫離子的系數(shù)是6,水的系數(shù)是3,配平后離子方程式為:ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O,
故答案為:1;6;6H+;1;6;3H2O;
(3)控制條件使平衡正向移動(dòng),使平衡正向移動(dòng),因?yàn)樗鉃槲鼰岱磻?yīng),所以降溫,平衡逆向移動(dòng);加水稀釋?zhuān)瑒t水解平衡也正向移動(dòng);加入氯化銨,氯化銨溶液為酸性,氫離子濃度增大,平衡逆向移動(dòng);加入碳酸氫鈉,則消耗氫離子,所以氫離子濃度降低,平衡正向移動(dòng),故選bd;
故答案為:bd.
點(diǎn)評(píng) 本題考查鐵的化合物性質(zhì)的應(yīng)用、氧化還原反應(yīng)方程式的配平、對(duì)圖象的分析能力、平衡移動(dòng)影響因素等,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用難度,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溶質(zhì) | Na2CO3 | NaHCO3 | Na2SiO3 | Na2SO3 | NaHSO3 | NaClO |
pH | 11.6 | 9.7 | 12.3 | 10.0 | 4.0 | 10.3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁受熱均易分解 | |
B. | 常溫下丁的濃溶液可用 T 單質(zhì)所制的容器來(lái)盛裝 | |
C. | 丁的濃溶液與 Q 的單質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng),可生成體積比為 1:2 的兩種氣體 | |
D. | R 的氧化物在空氣中與其它物質(zhì)作用可形成光化學(xué)煙霧 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)歷史上鉛的使用早于鋅 | B. | 鋅和鉛有相似性,但鋅更活潑 | ||
C. | 屬于用熱還原法冶煉金屬 | D. | 所得產(chǎn)品中混有煤炭 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 惰性電極A為陽(yáng)極,惰性電極B為陰極 | |
B. | 電解過(guò)程中Li+向A電極遷移 | |
C. | 陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:2Cl--2e-═Cl2↑ | |
D. | B極區(qū)電解液為L(zhǎng)iOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | OA段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-═H2O CO${\;}_{3}^{2-}$+H+═HCO${\;}_{3}^{-}$ | |
B. | 當(dāng)加入35 mL鹽酸時(shí),產(chǎn)生CO2的體積為224 mL | |
C. | A點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaHCO3 | |
D. | 混合物中NaOH的質(zhì)量0.60 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑的大小順序r(X)>r(Y)>r(Z)>r(R)>r(W) | |
B. | 氫氣在R的單質(zhì)中燃燒火焰呈藍(lán)色 | |
C. | 元素X的氫化物的穩(wěn)定性比Y的弱 | |
D. | Y與Z形成的兩種化合物中的化學(xué)鍵類(lèi)型均相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)譜和核磁共振不僅可用于有機(jī)小分子結(jié)構(gòu)的分析,還可用于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究 | |
B. | 儲(chǔ)氫金屬吸氫形成金屬氫化物,改變條件釋放吸收的氫氣,是氫氣貯存的重要途徑 | |
C. | 犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法、外加電源的陽(yáng)極保護(hù)法和改變金屬組成或結(jié)構(gòu)的方法都是 防止金屬腐蝕的方法 | |
D. | 乙醇與水互溶,這與乙醇和水分子之間能形成氫鍵有關(guān) |
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