【題目】如圖所示,組成一種原電池。試回答下列問題(燈泡功率合適):

(1)電解質(zhì)溶液為稀H2SO4時,燈泡______(填“亮”或“不亮”)。若燈泡亮,則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為:______;Al電極上發(fā)生的反應(yīng)為:______。若燈泡不亮,其理由為:________________。

(2)電解質(zhì)溶液為NaOH(aq)時,燈泡______(填“亮”或“不亮”)。若燈泡亮,則Mg電極上發(fā)生的反應(yīng)為:______;Al電極上開始時發(fā)生的反應(yīng)為:______。若燈泡不亮,其理由為____________。

【答案】 Mg-2e-==Mg2+ 2H++2e-=H2 硫酸太稀,沒有足夠的陰、陽離子 6H2O+6e-==3H2↑+6OH- 2Al-6e-+8OH- ==2AlO2-+4H2O 電解質(zhì)中沒有足夠的陰、陽離子

【解析】考查原電池的構(gòu)成和電極反應(yīng)式的書寫,(1)符合構(gòu)成原電池的條件,因此有電流通過,燈泡發(fā)亮,鎂比Al活潑,能與硫酸反應(yīng),因此鎂作負極,電極反應(yīng)式為Mg-2e=Mg2+,Al作正極,電極反應(yīng)式為2H+2e=H2↑,導(dǎo)電能力的強弱與溶液陰陽離子濃度以及所帶電荷數(shù)有關(guān),燈泡不亮,說明溶液中離子濃度非常小,可能是硫酸濃度太;(2)鋁與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),即2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),構(gòu)成原電池,有電流通過,燈泡變亮,Mg的金屬性強于Al,但Mg不與NaOH反應(yīng),因此Mg作正極,Al作負極,Mg電極反應(yīng)式為6H2O+6e-==3H2↑+6OH-,Al電極反應(yīng)式為2Al+8OH-6e=2AlO2+4H2O,燈泡不亮,原因是:電解質(zhì)中沒有足夠的陰、陽離子。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,在pH=12NaOH溶液中,由水電離出的c(OH-)為(

A.1.0×10-7mol/LB.1.0×10-6mol/L

C.1.0×10-3mol/LD.1.0×10-12mol/L

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【題目】人生病時要合理用藥。下列藥品與其作用匹配的是

A. 麻黃堿:止咳平喘 B. 阿司匹林:消炎抗菌

C. 青霉素:解熱鎮(zhèn)痛 D. 醫(yī)用碘酒:人體補碘

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【題目】為了測定酸堿反應(yīng)的中和熱,計算時至少需要的數(shù)據(jù)是

酸的濃度和體積 堿的濃度和體積 比熱容 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量 生成水的物質(zhì)的量 反應(yīng)前后溫度變化 操作所需的時間

A. ①②③⑥ B. ①③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. 全部

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【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是人造絲(合成纖維),可選用的方法(

A. 滴加酒精 B. 取少量樣品灼燒

C. 滴加食鹽水溶液 D. 滴加食醋

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【題目】一定溫度下,在2 L的恒容密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示:

(1)從反應(yīng)開始到10 s時,用Z表示的反應(yīng)速率為________________________,X的物質(zhì)的量濃度減少了_________________,Y的轉(zhuǎn)化率為__________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 分子晶體中一定存在分子間作用力,不一定存在共價鍵

B. 分子中含兩個氫原子的酸一定是二元酸

C. 含有金屬陽離子的晶體一定是離子晶體

D. 元素的非金屬性越強,其單質(zhì)的活潑性一定越強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計出如圖所示裝置來改進教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實驗,以探究化學(xué)實驗的綠色化。

(1)實驗前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是 __________________。

(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。再由a向c中加2 mL蒸餾水,c中的實驗現(xiàn)象是_________________。

(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是___________,理由是___________。

方案

反應(yīng)物

Cu、濃 HNO3

Cu、稀HNO3

Cu、O2、稀HNO3

(4)該小組還用上述裝置進行實驗證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,操作步驟為___________,實驗現(xiàn)象為 __________,但此實驗的不足之處是 _________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列金屬離子中,其離子溶于水中不會造成水體污染的是(

A. B. C. D.

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