A. | 活性炭 | B. | 氯化鈉 | C. | 硅膠 | D. | 小蘇打 |
分析 空氣中有水蒸氣、氧氣,存放食品和藥品易和空氣中的水蒸氣、氧氣反應(yīng)變質(zhì),存放食品和藥品的包裝盒中常可發(fā)現(xiàn)一些袋裝透明膠狀顆粒,該顆粒材料可能除去水蒸氣、氧氣,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.活性炭不是透明膠狀顆粒,不滿足條件,故A錯誤;
B.氯化鈉不具有吸水的特性,不能作為干燥劑使用,也不能吸收氧氣,故B錯誤;
C.硅膠的主要成分為SiO2•nH2O,硅膠具有開放的多孔結(jié)構(gòu),吸附性強,能吸附多種物質(zhì),常用作干燥劑、吸附劑,故C正確;
D.小蘇打不是膠狀顆粒,且不具有干燥作用,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查干燥劑的類型及使用方法,題目難度不大,明確常見干燥劑的類型為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
雜質(zhì) | 加入試劑的化學式 |
硫酸鹽 | BaCl2 |
MgCl2 | NaOH |
CaCl2 | Na2CO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
實驗編號 | 實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ |
反應(yīng)溫度/℃ | 700 | 700 | 750 |
達平衡時間/min | 40 | 5 | 30 |
n(D)平衡/mol | 1.5 | 1.5 | 1 |
化學平衡常數(shù) | K1 | K2 | K3 |
A. | K3>K2=K1 | |
B. | 實驗Ⅱ可能使用了催化劑 | |
C. | 實驗Ⅲ達平衡后容器內(nèi)的壓強是實驗Ⅰ的$\frac{9}{10}$倍 | |
D. | 實驗Ⅲ達平衡后,恒溫下再向容器中通入1 mol A和1 mol D,平衡不移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)6NaBH4+2FeC13+18H2O=2Fe+6NaCl+6H3BO3+21H2↑可制納米鐵,該反應(yīng)中每生成1 mol Fe,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA | |
B. | 標準狀況下,22.4L甲醇完全燃燒后生成的CO2分子數(shù)為NA | |
C. | 1mol氯氣與過量鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA | |
D. | 30g甲酸甲酯與葡萄糖的混合物中含有的原子數(shù)為4NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變 | |
B. | 向水中加人少量固體NaOH,平衡逆向移動,c(OH-)降低 | |
C. | 向水中加人少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H+)降低 | |
D. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有1 mol NH3分子 | |
B. | 含1 mol NH3•H2O | |
C. | 含有NH3和NH4+的物質(zhì)的量之和為1 mol | |
D. | 含NH3、NH3•H2O、NH4+的物質(zhì)的量之和為1 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.008889 | B. | 0.08000 | C. | 0.200 | D. | 0.240 |
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科目:高中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能實現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是
單質(zhì)氧化物酸或堿或鹽
A.硅 B.硫 C.銅 D.鐵
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